A. | 增加 | B. | 缺失 | C. | 例位 | D. | 易位 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内细胞的生命历程是基因选择性表达的结果 | |
B. | 高度分化的体细胞不分裂是由于Oct-$\frac{3}{4}$基因未表达 | |
C. | 细胞凋亡是c-Myc、Klf4和Fas基因活跃表达的结果 | |
D. | 体细胞诱导分化成iPS细胞体现了细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 41、3882、512 | B. | 41、3882、126 | C. | 40、3900、126 | D. | 40、3900、129 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图可发生在细胞内的核糖体上 | |
B. | 图中共有5种碱基,对应5种核苷酸 | |
C. | 该过程不需要消耗ATP | |
D. | 某种致癌的RNA病毒在寄主细胞内也会发生该过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞无限增殖需要适宜的条件 | |
B. | 病毒癌基因可整合到宿主基因组中诱发癌变 | |
C. | 癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 | |
D. | 原癌基因只存在于癌细胞,主要功能是阻止细胞发生异常增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤中存在冷觉感受器 | |
B. | 甲表示汗腺分泌减少、毛细血管舒张 | |
C. | 乙可以表示肌肉产热增加 | |
D. | 产热量等于散热量时,体温保持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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