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有研究者对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。

(1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用      法。在调查狗尾草种群密度时,随机选择了2 m×2 m的五个区域,各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23,则该种群的种群密度为      株/m2
(2)以上数据表明,豚草在2005~2009年间其种群数量呈      型曲线增长。
(3)调查结果表明:豚草根部分泌的某种物质可以抑制龙癸等植物的生长。请你利用下列材料及用具,设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预期实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:
第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步:                                                      
第五步:                                                     
预期结果及结论:                                                     

(1)样方   5.4
(2)J
(3)第四步:取长势相同的龙葵植株随机均分为两组,并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液,向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液(完全营养液本次暂不扣分)。
第五步:将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间,观察并比较乙、丙两瓶幼苗的长势。结果预期及结论:若乙瓶幼苗的长势不显著的差于丙瓶,说明豚草根部未分泌抑制龙葵生长的某种物质;若乙瓶幼苗的长势显著的差于丙瓶,说明豚草根部分泌了某种抑制龙葵生长的物质。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示某农作物的两种育种方法,请据图回答:

(1)④过程运用了          技术 ,E幼苗的获得利用了细胞的              。
(2)过程④⑤的育种方法是          ,依据的遗传学原理是             。
(3)若C品种的基因型为AaBbdd,则D植株中能稳定遗传的个体占总数的      。
(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用        处理或             
这两种方法在原理上的相似之处是                                      。
(5)若C作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经③过程形成的花粉粒加碘液染色,显微镜下观察,花粉有一半是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了         规律。
(6)过程①②的育种方法是                       。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

薇甘菊为入侵我国的外来植物,田野菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株上,茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质。
(1)研究证实外源细胞分裂素能诱导菟丝子形成吸器。其实验过程是用含细胞分裂素的羊毛脂处理未缠绕的菟丝子茎,同时用________处理的未经缠绕的菟丝子茎作为对照。几天后,观察到经____________处理的菟丝子茎形成了吸器。
(2)有学者欲进一步研究细胞分裂素诱导菟丝予形成吸器的机理,通过查阅大量资料发现细胞分裂素可能通过钙调素起作用。已知三氟啦嗪可与钙调素结合,抑制钙调素功能,荧光显微镜可观察到二者形成复合物的荧光。实验过程如下:

①每组取茎切片用__________水溶液浸泡,并设置蒸馏水浸泡的茎切片作为对照。
②根据实验结果可知即将形成吸器的细胞含有丰富的____________。由此推测细胞分裂素通过____________诱导吸器的产生,若用三氟啦嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎,会_____________细胞分裂素的诱导作用。
(3)田野菟丝子形成吸器后,自身导管和筛管与薇甘菊的导管和筛管相连,但两者并没有成为一个个体,更不属于一个物种,理由是:自然条件下,它们之间存在着___________。若田野菟丝子专一生长在薇甘菊上,薇甘菊入侵区生长菟丝子后,会降低薇甘菊的种群密度,物种丰富度会______。
(4)薇甘菊生性喜光,善于攀援,生长迅速,致使入侵区许多植物被其覆盖。薇甘菊与被其覆盖的绿色植物之间是____________关系。

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甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:
(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用______________(2分)酶去除细胞壁,获得具有活力的_________,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_________组织,然后经过_________形成完整的杂种植株。这种培育技术优点__________________________________ (2分)。
(2)假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是_____________________________________________________________________________。(2分)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指__________________________________________________________(2分)。
(3)这处杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的___________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

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下图为某家族的遗传系谱图,这个家族中有甲、乙两种遗传病,甲病由一对等位基因(A,a)控制,乙病由另一对等位基因(B,b)控制。已知III-4携带甲病的致病基因,但不携带乙病的致病基因。

(1)甲病的致病基因位于_____染色体上,乙病的致病基因位于______染色体上。A和a的传递遵循  定律。
(2)II-2的基因型为__    ____,III-3的基因型为___        _
(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是_     _
(4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_      _。

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胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
 
(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是________________________;从良种公牛采集的精子需在___________________________中___________后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的         以维持细胞呼吸外,还需要提供______气体,其作用________________________。
(3)图中过程A称为____________,它在胚胎工程中的意义在于___________________________________
__________________________(3分)。
(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,获得转基因母牛后,如果____________________即说明目的基因已经表达。

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福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,由巴西引入我国进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,种群密度逐渐增大。

(1)在南美洲亚马逊河流域生物种类繁多,其根本原因是           
(2)在我国野外,福寿螺由于            原因而迅速蔓延,短期内呈现出________增长。福寿螺疯狂吞噬水稻等水生作物,导致生态系统的    稳定性下降。
(3)科研人员发现中华鳖可捕食成年福寿螺,因此可用中华鳖进行生物防治,实验结果如图所示。一段时间之后,采用        法调查,发现福寿螺的数量明显减少,____时间段福寿螺种群密度下降最明显。从种群特征上分析,导致8~9月份福寿螺种群密度很低的主要原因是             
(4)鳖和水稻生活在一起,鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于____营养级,从生态学原理上分析,这种做法的优点有      

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下图为白化病(A/a)和色盲(B/b)两种遗传病的遗传系谱图,回答下列问题:

(1) Y病是   (色盲/白化)病。
(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2   ,Ⅲ11   
(3)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个肤色正常孩子的概率为   ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为   。假设某地区人群每10 000人当中有一个白化病患者,若Ⅲ7与该地区一个表现正常的女子结婚,则他们生育一个患白化病男孩的概率为   
(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,遗传病产生的根本原因是基因突变和   

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小麦是我国重要的粮食作物,对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:
(1)下图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的生理过程,图中X、Y分别代表的物质是                      

(2)将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到如图2所示的结果,请据图分析:

1

 

①当光强度大于8时,25 ℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1 、M2,结果应为M1     M2(填“>”、“<”或“=”)。
②在35 ℃条件下如果白天光照强度较长时期为1时,植物       (能或不能)正常生长。
③请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化曲线(不考虑光照对呼吸作用的影响)。

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