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人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论。若正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的,则下列观点支持正方的是 (    )

    A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白

    B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性

    C.推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染

    D.抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”

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科目:高中生物 来源: 题型:

人们对种植转基因农作物的利弊有争论。正方认为种植转基因农作物对人类是有利的;反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是(  )

A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白

B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性

C.推广种植抗虫棉可减少农药的使用

D.转基因生物可打破自然物种的原有界限,破坏生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源:浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:选择题

人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论,假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是

A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白

B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性

C.推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染

D.抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”

 

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省鹤岗市高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

人们对种植转基因农作物的利弊有争论。正方认为种植转基因农作物对人类是有利的;反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是(    )

A .转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白

B .转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性

C .推广种植抗虫棉可减少农药的使用

D .转基因生物可打破自然物种的原有界限,破坏生态系统的稳定性

 

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科目:高中生物 来源:2012届湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论,假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是

A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白    

B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性

C.推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染 

D.抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”

 

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科目:高中生物 来源:2012届北京市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论,假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是

A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白

B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性

C.推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染

D.抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”

 

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