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下列有关人体剧烈运动时内环境稳态的叙述,不正确的是(  )
A、剧烈运动时所需的葡萄糖,可通过增加胰岛素分泌进行调节
B、肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入血液后,可由血浆中的物质来中和
C、大量产热后热量的散失,可通过神经一体液调节来维持体温稳定
D、大量出汗水分流失过多后,可通过减少抗利尿激素分泌进行调节
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,内环境的理化特性
专题:
分析:血糖调节相关的激素有:胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素.胰岛素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素.血液中存在酸碱缓冲对以维持内环境的酸碱度维持在7.35至7.45之间.体温调节是神经和体液共同作用的结果.
解答: 解:A、剧烈运动过程中消耗大量的葡萄糖,通过分泌胰高血糖素来调节增加血糖,以维持血糖平衡,A错误;
B、肌细胞无氧呼吸产生的乳酸由碳酸氢钠中和,以维持酸碱平衡,B正确;
C、运动员剧烈运动过程中产热增加,通过皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌来增加散热,同时通过相关激素分泌来维持体温恒定,因此是神经和体液共同调节,C正确;
D、运动员剧烈运动过程中,由于汗液丢失大量的水分,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,D错误;
故选:AD.
点评:本题以运动员参加剧烈比赛为背景,考查了血糖调节、体温调节以及内环境的相关知识,意在考查学生综合运用知识解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内基因对性状控制过程示意图,下列说法正确的是(  )
A、过程①、②都主要在细胞核中进行
B、基因1和基因2不可能同时出现在同一个细胞中
C、老年人细胞中不含有M2
D、M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

五大类植物激素的部分生理效应如下表,根据表中信息能得出的结论是(  )
  种子萌发 顶端优势 果实生长 器官脱落
生长素 / + + -
赤霉素 + + + -
细胞分裂素 + - + -
脱落酸 - / / +
乙烯 / / - +
注:“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,“/”表示无明显作用.
A、生长素与赤霉素均可以促进插条生根
B、在调节种子萌发方面,赤霉素与细胞分裂素起协同作用
C、同一种激素在植物生长发育的不同阶段引起的生理效应相同
D、生长素对植物的生长具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法,叙述正确的是(  )
A、⑥与③相比,茎秆粗壮,果实、种子大,营养物质丰富,结实率高
B、过程Ⅴ使用的药剂作用于有丝分裂的前期
C、过程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶两种工具酶
D、过程Ⅶ产生的变异具有不定向性

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科目:高中生物 来源: 题型:

用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体(淘汰隐性个体不统计在子代中),根据各代Aa基因型频率绘制曲线图,下列分析错误的是(  )
A、曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等
B、曲线Ⅱ表示的方式是随机交配并逐代淘汰隐性个体
C、曲线Ⅲ的F3中Aa基因型频率为
2
5
D、曲线Ⅳ的F3中纯合体的比例比上一代增加
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

最能说明细胞膜结构特点的实例是(  )
A、人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20~30倍
B、人鼠细胞融合
C、氧气进入人体肌细胞
D、二氧化碳进入叶肉细胞

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20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命,医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使入获得免疫能力.下列叙述不正确的是(  )
A、病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶
B、病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶
C、注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞
D、重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的
 

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
 

(4)大脑皮层控制手运动的中枢分布在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题.
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的,人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,符合图中
 
曲线,结果对夏威夷的畜牧业造成严重威胁.马缨丹的疯狂蔓延的原因是
 
 
充裕,气候适宜,没有
 

(2)根据生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线
 
,若出现
 
段则表示出现了负增长.
(3)曲线I和曲线Ⅱ中间的阴影部分代表
 

(4)滇池的蓝藻使滇池的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示蓝藻的增长曲线,当种群数量达到
 
点后,增长速率为0.
(5)依据自然界中“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应在
 
点后进行,原因是
 

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