交配组合 | 子代表现型及数目 | |
① | 甲(黄色)×乙(黑色) | 12(黑)、4(黄) |
② | 甲(黄色)×丙(黑色) | 8(黑)、9(黄) |
③ | 甲(黄色)×丁(黑色) | 全为黑色 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
分析 1、相对性状中显隐性的判断:
(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;
(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定.
2、后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子.
解答 解:根据交配组合③:甲(黄色)×丁(黑色)→后代全为黑色,说明黑色相对于黄色为显性性状(用A、a表示),且甲的基因型为aa,丁的基因型为AA;甲(黄色)×乙(黑色)→后代出现黄色个体,说明乙的基因型为Aa;甲(黄色)×丙(黑色)→后代出现黄色个体,说明丙的基因型为Aa.由此可见,甲和丁为纯合子.
故选:AD.
点评 本题结合图表,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据表中信息判断显隐性关系,再根据后代分离比推断法推断各个体的基因型,最后根据题干要求选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程体现了细胞的全能性 | |
B. | 神经细胞的分化程度比干细胞的分化程度低 | |
C. | 提取的干细胞与其形成的肌肉细胞染色体组成不同 | |
D. | 经培养后形成的多种人体组织细胞中mRNA存在差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成,膜上蛋白质均与物质转动有关 | |
B. | 同种生物体内,其细胞膜上磷脂和蛋白质种类相同 | |
C. | 癌细胞的转移与膜上糖被无关 | |
D. | 细胞膜的糖蛋白具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合一 | P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全为刚毛 |
杂交组合二 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):刚毛(♂)=1:1 |
杂交组合三 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1 |
A. | Ⅰ片段中的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 | |
B. | 通过杂交组合一,可以判断刚毛为显性性状 | |
C. | 减数分裂中,X、Y染色体能发生交叉互换的是Ⅰ片段 | |
D. | 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在探究“细胞大小与物质运输关系”的实验中,下列叙述错误的是
A. 该模拟实验探讨了细胞不能无限长大的原因
B. 相同时间内,NaOH在不同大小琼脂块中扩散的深度可以反映物质运输的效率
C. NaOH在不同大小琼脂块中扩散的速率是相同的
D. 通过模拟实验可以看出,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经调节和体液调节可存在相同的( )
A. 作用途径 B. 反应速度 C. 作用时间 D.靶器官、靶细胞
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