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将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在不同浓度的蔗糖溶液中,再制成装片,放在显微镜下观察,出现3种状态的细胞,如下图所示.这三种蔗糖溶液的浓度依次是(  )
A、甲>乙>丙
B、甲<乙<丙
C、乙>甲>丙
D、乙<甲<丙
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:据图分析,甲细胞没有发生质壁分离,则外界浓度≤细胞液浓度;乙和丙细胞发生质壁分离,而且丙细胞失水最多,说明外界浓度大于细胞液浓度.
解答: 解:据图分析,甲细胞有发生质壁分离,则外界蔗糖浓度≤细胞液浓度;乙和丙都处于质壁分离状态,说明蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,但是丙细胞的质壁分离程度较大,故丙蔗糖溶液浓度差更大,则三种蔗糖溶液的浓度大小依次是甲<乙<丙.
故选:B.
点评:本题考查渗透作用相关知识,意在考查考生识图和判断能力,解题的关键是理解水分的运输方向是低浓度运输到高浓度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因的获取,通过
 
可大量产生.B表示构建的
 
,其组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及
 
等.
(2)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中②过程常用的方法是
 
,使用的绵羊受体细胞为
 
,④用到的生物技术主要有
 
 

(3)B→D为转基因抗虫棉的培育过程,其中③过程常用的方法是
 
,⑤过程用到的技术是
 
,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,在棉花细胞中是否成功表达,从分子水平上鉴定可以用采用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物代谢
如图表示光反应的简单过程,请据图回答问题

(1)写出图1中相应结构或物质名称:
A
 
、D
 
、结构乙
 

(2)阳光充足时,叶肉细胞中F产生后的去路一般有
 
两种.
(3)对图的相关解释,正确的有
 
(多选)
A.X、Y吸收的光能都用于水的光解     B.破坏膜上的蛋白结构影响ATP的合成
C.结构乙是e传递的载体              D.电子传递促进部分E主动转运至部位甲
E.B、D主要用于固定二氧化碳
(4)某研究小组探究环境因素对光合作用影响的实验,有关实验内容如图2所示:
该实验是探究
 

(5)图3显示:c点开始,随着NaHCO3溶液浓度的增加,叶圆片单位时间的上浮数减少.其原因可能是
 

(6)该实验原理还可以用于研究
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是(  )
A、b过程不需要ATP,a过程一定需要ATP
B、细胞间的识别、细胞的癌变与②有密切关系
C、大多数②可以运动
D、如图所示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅰ→Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:

用2mol?L-1的乙二醇溶液和2mol?L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种生物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如图所示.据此下列表述中不正确的是(  )
A、该细胞不可能是根尖分生区细胞
B、BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
C、AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
D、用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是(  )
A、其细胞壁的主要成分是纤维素
B、其DNA分子不与蛋白质结合
C、其核物质外面没有核膜包被
D、其细胞质内只有核糖体这种细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为肠道细胞吸收葡萄糖的示意图.肠粘膜上皮细胞上的Na+/K+-ATP酶维持着Na+的电化学梯度,从而驱动葡萄糖载体蛋白同向运输葡萄糖.图2为神经细胞膜上的Na+的通道受体与相应的信号分子结合后,离子通道由关闭状态转入开放状态,产生一种电效应.请分析作答.

(1)图1细胞吸水膨胀时,[a]
 
的厚度变小,这说明细胞膜具有
 

(2)图1中葡萄糖跨膜运输的方式是
 

(3)图2中的信号分子可能是
 
,Na+跨膜运输的方式是
 

(4)图2体现出的细胞膜功能是
 

(5)从功能上看,细胞膜是一层
 
膜,这一特性主要与膜上的
 
有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具.据图回答:
(1)图中步骤①加入研钵内的物质:A
 
10mL,作用是
 
;B
 
少许,作用是研磨得充分;C
 
少许,作用是
 

(2)图中步骤④中关键应注意
 
;色素在滤纸条上从上而下的顺序依次是
 
色素带最宽的是
 
,扩散速度最快的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某水稻品种(2N=24),取其花粉进行离体培养获得幼苗甲,用秋水仙素处理幼苗甲获得幼苗乙.下列有关叙述不正确的是(  )
A、秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍
B、形成幼苗甲的过程中,生长素/细胞分裂素比值越大,越有利于生根
C、幼苗甲是单倍体,和乙之间存在生殖隔离,是新的物种
D、幼苗甲的形成,体现了生殖细胞的全能性

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