【题目】下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A. 02、甘油、白细胞 B. 血红蛋白、激素、H2O
C. 葡萄糖、Ca2+、载体蛋白 D. Na+、HPO42-、氨基酸
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于“探究2,4-D对插枝生根的作用”的活动,叙述正确的是( )
A. 2,4-D的浓度是实验的无关变量
B. 每组实验中最好取生长健壮的一枝插条
C. 统计生根的总长度作为实验结果
D. 不同浓度的2,4-D促进插枝生根效应一定不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶具有极强的催化功能,其原因是( )
A.增加了反应物之间的接触面
B.降低了反应的活化能
C.提高了反应的活化能
D.酶提供使反应开始所必需的活化能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲、乙分别表示某种植物生殖与发育过程中细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线和某细胞分裂图,据图回答下列问题。
图甲 图乙
(1)图中 “---”表示_______含量的变化,表示减数分裂的阶段是______,表示受精作用的点_______。
(2)着丝点分裂的点是_____,图乙所示细胞是图甲的______。
(3)OA段细胞的主要变化是___________________________________________。
(4)AB段细胞几乎不能合成RNA,原因是__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体。图2是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。据图回答:
(1)图1中负责运输气体的B表示_________,C中的液体③称为__________,①表示_________,②表示_________,④表示______________。由①②④构成的液体环境称为___________,它是人体内细胞直接生活的环境。
(2)图2中的A、B、C分别对应的是图1中的____、____、____(填字母或标号)。
(3)图2中D、E系统的名称分别是D__________ 、E____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A﹣F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(如表)
试管编号 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 |
葡萄糖 | ﹣ + | ﹣ + | + + |
丙酮酸 | + ﹣ | + ﹣ | ﹣ ﹣ |
氧气 | + ﹣ | + ﹣ | + ﹣ |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“﹣”表示未加入相关物质
(1)会产生CO2和H2O的试管有 , 会产生酒精的试管有 , 根据试管的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所.(均填试管编号)
(2)在探究酵母菌的呼吸作用方式的实验中,鉴定CO2、酒精相关的试剂及颜色变化分别是( )
A.重铬酸钾溶液和浓硫酸﹣﹣橙黄色 澄清石灰水﹣﹣白色
B.溴麝香草酚蓝水溶液﹣﹣蓝色 澄清石灰水﹣﹣白色
C.溴麝香草酚蓝水溶液﹣﹣黄色 重铬酸钾溶液和浓硫酸﹣﹣灰绿色
D.重铬酸钾溶液和浓硫酸﹣﹣灰绿色 溴麝香草酚蓝溶液﹣﹣黄色
(3)如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下面叙述正确的是( )
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,则说明酵母菌只进行无氧呼吸.
B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌只进行有氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料.下列关于该模式的叙述中,错误的是( )
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com