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硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻--星杆藻、针杆藻混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如图表示,下列说法正确的是(  )
A、星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系
B、硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强
C、硅酸盐浓度低时星杆藻生存能力强
D、通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
考点:种群数量的变化曲线,种间关系
专题:
分析:据图分析,星杆藻和针杆藻的种群数量变化是你死我活的关系,因此为竞争关系;硅酸盐浓度高时星杆藻生存能力强;硅酸盐浓度低时铁杆藻生存能力强.
解答: 解:A、根据图中信息可知,星杆藻和针杆藻之间是竞争关系,因为在20-50d内星杆藻数量的下降并不影响针杆藻种群数量,A错误;
B、硅酸盐浓度降低时星杆藻繁殖速度快,B错误;
C、针杆藻对硅酸盐的吸收能力强于星杆藻,在硅酸盐浓度高时能快速增加种群数量,在硅酸盐浓度低时能保证其种群数量,C错误;
D、通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量,D正确.
故选:D.
点评:本题考查种群数量变化和种间关系等相关知识,意在考查考生能从曲线图中提取信息和分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对XXY综合症个体的染色体检测显示,他的两条x染色体分别来自外祖父和外祖母,说明多出的性染色体来源于(  )
A、卵细胞形成过程中的减数第一次分裂不分离
B、卵细胞形成过程中的减数第二次分裂不分离
C、精子形成过程中的减数第一次分裂不分离
D、精子形成过程中的减数第二次分裂不分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中α、β是真核细胞某基因的两条链,γ是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是(  )
A、图中的酶是DNA聚合酶
B、γ彻底水解后能生成6种小分子物质
C、该过程只发生在细胞核中
D、β链中碱基G占28%.则γ中碱基A占22%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中散失的水分子,主要属于结合水的是(  )
A、干种子烘烤过程中散失的水
B、种子收获后,晒干过程中散失的水
C、植物蒸腾作用散失的水
D、拌糖后的番茄失去的水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化说法正确的是(  )
A、生物进化的基本单位是物种而不是个体
B、只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料
C、隔离是生物进化的必要条件
D、两个种群经过长期地理隔离后有可能达到生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦细胞中有42条染色体.图中甲、乙、丙表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,基因A、a和B、b共同控制小麦颖果的红皮和白皮,E为抗条斑病基因.丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段).

(1)丙品系在培育过程中发生了染色体的
 
变异.该现象如在自然条件下发生,可为
 
提供原材料.
(2)甲和丙杂交所得到的F1自交,F1减数分裂时,甲中的I与丙中的I因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到
 
个四分体;若该减数分裂正常完成,产生的配子中可能含有
 
条染色体.
(3)甲和乙杂交得到F1,F2自交所得F:的表现型及数量比为红皮:白皮=15:1,则F2中自皮小麦的基因型是
 
;红皮小麦的基因型有
 
种,其中纯合子所占的比例为
 

(4)现有2包基因型分别为aaBb和aaBB的小麦种子,由于标签丢失而无法区分.请利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型.
实验步骤:①分别将这2包无标签的种子和已知的白皮小麦种子种下,在开花期分别将待测种子发育成的植株和白皮种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;②将F1种子分别种下,待植株成熟后分别观察统计
 
.结果预测:
如果
 
,则包内种子的基因型为aaBb;
如果
 
,则包内种子的基因型为aaBB.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是
 
,形成该化合物的生物化学反应叫做
 

(2)图中④的名称是
 
,图中①的名称是
 
,⑥的名称是
 

(3)组成这类化合物的基本单位氨基酸的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示自然界中某种群在不同条件下数量变化情况;图乙表示在森林生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的种群实际大小.

图甲                         图乙
(1)图甲中A段种群增长近似于
 
型曲线,图乙中
 
物种最可能符合这种增长模型.该模型需要满足的条件是
 

(2)影响种群数量变化的因素很多,分析图甲中曲线,与D段相比,影响C段的因素最可能是
 

A.食物和天敌                  B.气候和传染病
(3)图乙所示的生态系统中,
 
物种的种内斗争最剧烈.1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为
 

(4)若图乙中的1、2、3三个物种构成一条食物链,则应该是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化;图2表示该动物的某组织切片显微图象.下列叙述正确的是(  )
A、图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体
B、图2中的细胞①正在发生交叉互换
C、图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体
D、图2中细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞

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