A、0.36 0.48 0.16 |
B、0.48 0.36 0.16 |
C、0.16 0.48 0.36 |
D、0.16 0.36 0.48 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素处理获得无籽番茄的变异属于可遗传的变异 |
B、无籽番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无籽果实 |
C、三倍体西瓜无籽的变异属于不可遗传的变异,无籽番茄属于单倍体植物 |
D、基因型为Aa的二倍体西瓜经秋水仙素处理后变为基因型为AAaa的四倍体,AAaa自交后代的性状分离比为35:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙属于诱变育种得到的染色体变异个体 | ||
B、筛选①可用光学显微镜,筛选②可不用 | ||
C、F1中有
| ||
D、F2中灰身果蝇:黑身果蝇的比例为2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质的结构可以直接影响性状 |
B、基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的 |
C、生物的性状完全是由基因控制的 |
D、蛋白质的功能可以影响性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、是碳源的物质不可能同时是氮源 |
B、凡是碳源都能提供能量 |
C、有些含氮的无机盐可以是生长因子 |
D、有些无机氮源也能提供能量 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com