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下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
B、由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N-M+X)个水分子
C、组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
D、某肽的分子式为C13H16O5N3,则该肽一定是一种三肽
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;
2、氨基酸脱水缩合时,一个氨基酸的氨基与一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水,2个氨基酸的残基有肽键连接形成二肽;
3、氨基酸脱水缩合反应时,脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数;环肽的氨基酸与形成的肽键数相等.
解答: 解:A、加热可以使蛋白质的空间结构发生改变而使蛋白质变性,但是肽键结构不变,A错误;
B、氨基酸脱水缩合反应过程中,形成链状结构时,脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数,形成环肽时脱去的水分子数与氨基酸相等,因此如果N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N-M+X)个水分子,B正确;
C、组成蛋白质的氨基酸之间的连接方式相同,都是由肽键连接的,C错误;
D、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,因此分子式为C13H16O5N3的肽不一定是三肽,可能是二肽,D错误.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生;理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

结合如图和表格分析,下列有关说法中正确的是(  )

抗菌药物抗菌机理
青霉素抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶
红霉素能与核糖体结合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、青霉素和利福平能抑制DNA的复制
B、环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③
C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D、①~⑤可发生在人体健康细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

能够将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起的是(  )
A、DNA水解酶
B、DNA解旋酶
C、DNA连接酶
D、DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

储存、保鲜蔬菜和水果所需要的条件为(  )
A、零上低温、干燥、低氧
B、零上低温、湿度适中、低氧
C、高温、干燥、高氧
D、高温、湿度适中、高氧

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个ATP分子中含有(  )
A、一个腺苷和二个磷酸基
B、一个腺苷和三个磷酸基
C、一个腺嘌呤和二个磷酸基
D、一个腺嘌呤和三个磷酸基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图,有关叙述正确的是(  )
A、①是核膜,由4层磷脂双分子组成
B、②是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,是所有生物遗传物质的载体
C、③是核仁,与核糖体形成有关,在细胞有丝分裂中可发生周期性变化
D、④是核孔,是DNA和mRNA等大分子物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物大分子与对应的单体,不正确的一组是(  )
A、纤维素--葡萄糖
B、糖原--葡萄糖
C、RNA--脱氧核苷酸
D、蛋白质--氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻育秧催苗时,如果不经常翻动,就会引起烂芽.其原因是(  )
A、缺少阳光
B、缺少水分
C、酒精中毒
D、CO2中毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

与洋葱根尖生长点细胞分裂有关的结构及其关系,说法错误的是(  )
A、中心体:发出星射线形成纺锤体
B、线粒体:为各种物质的合成及染色体的移动提供能量
C、染色体:复制后平均分到两子细胞中,保持亲子代之间遗传性状的稳定性
D、高尔基体:参与形成细胞板及细胞壁

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