Question

16．图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图．

（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）等信息分子进行信息交流．
（2）GnRH与睾丸酮在化学本质上的差异是：者是蛋白质（肽类），前后者是固醇类（类固醇）．图乙中abcd过程体现了雄性激素分泌的分级（分级调节）和（负）反馈调节机制．
（3）已知胰岛素是人体内唯一能够降低血糖的激素，但不知道人的胰岛素在鱼体内是否同样具有降低血糖的作用．请完成以下实验步骤，以探究在鱼体内人的胰岛素是否具有与鱼胰岛素相同的生理效应．
将同种生长状况一致的健康鱼群随机等分成三组，依次编号为A、B、C．其中A组为实验组，其处理方法是：A组注射人的胰岛素；B、C组施以的处理分别为：B组注射等量鱼的胰岛素、C组注射等量的生理盐水；一段时间后，检测记录鱼体内的血糖含量（浓度）并进行比较．

Answer 1

分析 分析图甲：血液运输激素作用于免疫细胞，神经细胞分泌神经递质作用于免疫细胞，免疫细胞分泌免疫活性物质．
分析图乙：图乙表示下丘脑、垂体、睾丸的分级调节和负反馈调节．

解答 解：（1）细胞间可通过激素、神经递质、免疫活性物质（如淋巴因子）等信息分子进行信息交流，来调节机体的稳定状态．
（2）GnRH是由下丘脑分泌的，属于蛋白质类（或肽类），睾丸酮是性激素，属于固醇类．图乙中abcd过程体现了雄性激素分泌与甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制相同．
（3）实验设计中应考虑到对照组原则和单一变量原则．本实验的目的是探究在鱼体内人的胰岛素是否具有降低血糖的功能，因此实验组注射人的胰岛素，对照组B组注射等量鱼的胰岛素，C组注射等量的生理盐水（BC组的处理可以对换）．一段时间后，检测记录鱼体内的血糖浓度并进行比较．
故答案为：
（1）激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）
（2）前者是蛋白质（肽类），后者是固醇类（类固醇）     分级（分级调节）和（负）反馈
（3）A组注射人的胰岛素   B组注射等量鱼的胰岛素，C组注射等量的生理盐水（BC组的处理可以对换）  血糖含量（浓度）

点评 本题考查神经、体液调节在维持稳态中的作用，要求考生识记神经调节的过程；识记体液调节的过程及实例；明确实验的目的，能根据探究实验的原则完善实验步骤，属于考纲识记和理解层次的考查．