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侧芽所含的生长素浓度高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这说明生长素的运输方式属于(  )

A.自由扩散B.内吞、外排作用C.主动运输D.渗透作用

C

解析试题分析:侧芽的生长素浓度高,顶芽的生长素浓度低,顶芽产生的生长素仍能向侧芽部位运输,说明生长素的运输方向可以从低浓度向高浓度方向运输,即可以逆浓度梯度运输,故运输方式是主动运输,故C正确。
考点:本题考查生长素的运输方式,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

据图所作的叙述,不正确的是

A.甲图表明,种群中具有抗药基因的害虫的比例,B点比A点高
B.若用限制性内切酶处理乙图中的结构,则碱基对间的氢键断裂
C.丙图表明,在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升
D.丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物DNA的分子组成中,若腺嘌呤(A)占碱基的30%,那么鸟嘌呤(G)所占百分比是(   )
A.20%  B.30.% C.50%  D.70%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是

A.直接计数法 B.样方法 C.目测估算法 D.标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞的状态示意图,下列说法中错误的是(  )

A.图中基因位点1、2、3、4可能分别是A.B.B 、b
B.高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器与该细胞分裂过程有密切关系
C.该状态下的细胞不发生ATP水解
D.该状态下的细胞中含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图,①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(     )

A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体维持稳态的叙述中,正确的是(     )

A.大量流汗导致失水过多,引起醛固酮和抗利尿激素分泌减少
B.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少
C.肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中,血浆的pH值无明显变化
D.维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是(     )

A.能进行①或者③过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
B.能进行②或者④过程的生物肯定属于生态系统中的消费者
C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中

A.运用了RNA病毒容易突变的能力
B.运用了基因工程手段,使用质粒作为运载体
C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒
D.该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质

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