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    （2015秋•朔州校级期末）基因工程技术中的目的基因主要来源于（ ）

    A．自然界现存生物体内的基因

    B．自然突变产生的新基因

    C．人工诱变产生的新基因

    D．科学家在实验室内人工合成的新基因

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图A～D为用于探究酵母菌细胞呼吸类型的装置，图E为测定萌发的水稻种子呼吸类型的部分装置．请据图回答下列问题．

    （1）用于探究酵母菌酒精发酵的装置序号依次是DB，除了用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2的产生外，还要用重铬酸钾的硫酸溶液检测酒精的产生；若用溴麝香草酚蓝水溶液检测有CO2产生时，溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化是由蓝变绿再变黄．
    （2）实验小组用装置E做实验，一定时间后，发现着色液没有移动；将装置E中的蒸馏水换成了另一种液体设计成装置F（其他与装置E相同），用装置F做实验，一定时间后发现着色液向左移动，则装置F中这种液体换成了NaOH溶液．实验小组将萌发的油菜种子替换装置E、F中的水稻种子，重做实验，一定时间后实验装置E、F中的着色液均向左移动，原因是油菜种子比水稻种子含的脂肪多，与糖类比，脂肪分子中氢的含量更多．氧化分解脂肪所产生的CO2比消耗的O2少．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•湖北期末）下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是（ ）

    A．在分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍

    B．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍

    C．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰

    D．在分裂末期，染色体平均分配进入两个子细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）下列各项中，不具有细胞结构的是（ ）

    A．细菌和变形虫 B．HIV和噬菌体

    C．真菌和草履虫 D．蓝藻和乳酸菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）

    A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化

    B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存

    C．进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

    D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•盐城模拟）下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）

    A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

    B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

    C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

    D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪组疾病都属于单基因隐性遗传病（　　）
    ①人类多指症　②白化病　③软骨发育不全症　④先天性聋哑  ⑤抗维生素D佝偻病　⑥苯丙酮尿症．
    A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在酵母菌培养过程中，由有氧条件转变为无氧条件，下列过程显著加快的是（　　）
    A．ATP的形成B．酵母菌的繁殖
    C．葡萄糖的消耗D．丙酮酸的氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．分析有关人体代谢及调节的资料，回答问题．

    Ⅰ．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．图1中甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞；A、B、C为调节物质．
    （1）图1中下丘脑参与的生理调节方式为神经-体液调节，当人体处于寒冷环境中，图中物质A在血液中的含量明显升高，则物质A为激素．当血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为负反馈调节．
    （2）当人体处于饥饿状态时，图中C（填字母）增多，在机体内通过促进的过程，以维持机体血糖平衡．如果图中部位受损，会使人患糖尿病．
    （3）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的糖蛋白（物质）有关．
    Ⅱ．图2示一个反射弧的结构示意图．
    （4）图2中代表感受器的应为①标号，结构⑤在组成上包括传出神经末梢支配的肌肉或腺体．
    （5）只破坏图5中的结构③，分别用电刺激设备，刺激②⑤没有反应，说明②具有传入功能或④．请根据⑤的⑤发生反应，说明④具有传出功能．反应，判断②和④的？功能？．

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