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(11分)有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下列示意图,请分析回答:

(1)在图Ⅰ所示食物网中,生产者是___________(填写字母),E和H之间的关系是

_________________。G占有哪几个营养级?__________________。若大量捕杀G,短时间内F的变化是________________。

(2)图Ⅱ表示某人的体液各部分的关系,当此人感染了一种病毒痊愈后,会在其甲______中发现____________细胞分化成的记忆细胞。此人在进行野外生存训练时,食用了馒头,由于种种原因没有及时喝到水,随后他的血液中含量明显增多的激素可能有_______________和________________。

(3)图Ⅲ表示碳循环,C表示______________,请用箭头、图Ⅲ的字母和必要的文字表示出图Ⅲ所示生态系统的能量流动图【解析】
___________________________________________________________________。

 

(1)F 捕食和竞争 第二、三、四 增多

(2)血浆 T细胞和B细胞 胰岛素 抗利尿激素

(3)分解

【解析】

试题分析:食物链中,没有箭头指向生产者。E和H都以F为食,H又能以E为食。G能以F、G、E,为食,共占有第二、三、四营养级。若大量捕杀G,F的捕食者数量减少,F将增加。

丙是细胞内液,乙是组织液,甲是血浆,丁是淋巴。记忆细胞由T细胞和B细胞分化而来。进食后,胰岛素分泌增多。人体缺水时,抗利尿激素分泌增多。

D表示无机环境,B表示生产者,A表示消费者,C表示分解者。能量由无机环境流入生物群落的生产者,再流向消费者。每一营养级中,都有呼吸消耗和被分解者分解利用的营养。

考点:本题考查生态系统等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力,图片信息的分析和获取能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届山东省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)利用从生物体细胞内提取的一个DNA分子和标记了放射性同位素3H的4种脱氧核苷酸,在实验室里合成新的DNA分子。

(1)除了上述几种物质外,还需 。

(2)第二代所有DNA分子中含3H的单链和第三代中不含有3H的单链各 和 。

(3)如果在DNA分子的100个脱氧核苷酸碱基对中有30个T,那么以其为模板所复制的一个新的DNA分子中应有 个G。

(4)由上述实验结果可知DNA的复制方式是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关能量的叙述不正确的是

A.人体成熟的红细胞没有线粒体,但能产生ATP

B.绿色植物的体细胞在有光的条件下都可以利用光能合成有机物

C.青藏高原的哺乳动物细胞产生能量的主要生理过程是有氧呼吸

D.每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列表述不够科学的是

A.基因的基本单位是四种脱氧核苷酸

B.遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序

C.豌豆细胞中DNA复制的主要场所是细胞核

D.松鼠细胞中组成遗传物质的碱基有4种,五碳糖有1种

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是

A.ATP的合成与分解需要的酶相同

B.少数酶的元素组成与ATP相同

C.酶的催化作用需要ATP提供能量

D.酶的合成过程不消耗ATP

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东淄博第六中高三上第一次诊断检测理综生物卷(解析版) 题型:选择题

神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( )

A.生物膜的融合和转化

B.离子通道的开放和关闭

C.ATP的合成和水解

D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共9分)不同细胞分泌物的分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。如下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:

(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是________。

(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是____ ____,对分泌蛋白进行加工的结构有 。

为这一过程提供ATP的场所有 。

(3)若该细胞为胰腺细胞,在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是____ ____,接受信号的结构基础是______________________。

(4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照

___ __ __(用序号和箭头填空)方向运输的,这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是 。

(5)如下图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图,请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图。

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞膜的叙述,错误的是

A.细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,还有少量糖类

B.细胞间的信息交流必须依赖细胞膜上的受体蛋白

C.高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流

D.细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,产生甲胎蛋白、癌胚抗原,糖蛋白减少

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( )

A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

D.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化

 

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同步练习册答案