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下图是某家庭遗传图谱,该病的遗传方式不可能是( )

A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传

C.伴X染色体显性遗传 D.伴Y染色体遗传

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某鼠的自然种群中,体色有三种:黄色、黑色、灰色.其生化反应原理如图所示,其中基因B能抑制基因b的表达,纯合aa的个体由于缺乏酶1,使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.请回答下列问题:
(1)亲本基因型分别为AaBB与AaBb的鼠交配,F1的表现型及比例为6:1.若让两只黑色雌雄鼠交配,子一代表现型及比例为黑色:灰色:黄色=9:3:2,由此可推知两亲本的基因型分别为AaBb、AaBb.
(2)基因型为Aabb与aaBb的两亲本杂交产生子一代,若让F1代中黄色鼠与灰色鼠交配,则产生子代的表现型及比例为1:2:3.
(3)若该鼠受到X辐射导致基因突变而导致不能产生酶2.如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是氨基酸(种类)不同或者是翻译终止.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二).请据图回答下列问题:

(1)图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是温度;a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体;c点时叶绿体中ADP的移动方向是叶绿体基质→类囊体薄膜;当光照强度在c点之前时,限制该植物光合作用的主要因素是光照强度.
(2)图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?黑暗(无光、遮光);当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为无氧呼吸和有氧呼吸;若图一是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于15%.
(3)如果在图一的b点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将增加(上升).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定,该植物有蓝色花和紫色花两种,由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制.其紫色素形成的途径如图所示.
该植物种群内花色对应的基因型共有几种?15种.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川资阳市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关病毒的起源及其与细胞的关系,目前最能被人们接受的是生物大分子→细胞→病毒。下列理论最能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是

A.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子

B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似

C.所有病毒都是寄生的,病毒离开活细胞不能生活

D.病毒的宿主广泛,既有动植物又有细菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是( )

A.aXb,Y,Y B.Xb,aY,Y

C.AXb,aY,Y D.AAaXb,Y,Y

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花。这个事实说

A.基因型是性状表现的内在因素 B.表现型一定,基因型可以变化

C.表现型相同,基因型不一定相同 D.表现型是基因型与环境相互作用的结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是( )

A.自交 B.测交 C.正交 D.反交

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物细胞工程中,当人工诱导原生质体融合后,还需诱导产生新的细胞壁才算形成一个完整的杂种细胞,则参与这一过程的细胞器有

A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体

C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网

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