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【题目】科学家在鸡体内发现了一种病毒(简称R),将病毒囊膜去掉,剩余的核心部分加入到无细胞蛋白质合成体系,再加入核苷酸原料,有DNA产物产生;如果用胰蛋白酶或RNA酶处理病毒核心部分重复实验,均无DNA产生,该实验说明R病毒合成DNA过程中不需要的物质是(???

A.?B.RNA?C.DNA?D.核苷酸

【答案】C

【解析】

将病毒囊膜去掉,剩余的核心部分加入到无细胞蛋白质合成体系,再加入核苷酸原料,有DNA产物产生,该DNA分子可能是通过DNA复制过程或逆转录过程合成的;如果用胰蛋白酶或RNA酶处理病毒核心部分重复实验,均无DNA产生,说明加入的RNA酶分解了RNA,导致DNA不能合成,这说明该病毒的核酸是RNA,该病毒通过逆转录过程合成DNA。胰蛋白酶可将逆转录酶分解,所以加入胰蛋白酶后也没有DNA合成。

由题干信息可推断,此病毒的遗传物质是RNA,属于逆转录病毒。故该病毒在合成DNA时需要:逆转录酶、脱氧核糖核苷酸、模板RNA、能量等。不需要DNA,即C符合题意,ABD不符合题意,

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法错误的是(???

A.提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根

B.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄

C.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发

D.利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物有AB两品种。科研人员在设计品种A组织培养实验时,参照品种B的最佳激素配比(见下表)进行预实验。

品种B组织培养阶段

细胞分裂素浓度(μmol/L

生长素浓度(μmol/L

Ⅰ诱导形成愈伤组织

m1

n1

Ⅱ诱导形成幼芽

m2

n2

Ⅲ诱导生根

m3

n3

?

?

据表回答:

1)Ⅰ阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体,原因是________________

2)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段中发生基因选择性表达的是________________阶段。

3)为确定品种A的Ⅰ阶段的最适细胞分裂素浓度,参照品种B的激素配比(m1>20),以05 μmol/L为梯度,设计5个浓度水平的实验,细胞分裂素最高浓度应设为________μmol/L

4)Ⅲ阶段时,科研人员分别选用浓度低于或高于n3 μmol/L的生长素处理品种A幼芽都能达到最佳生根效果,原因是处理幼芽时,选用低浓度生长素时的处理方法为________,选用高浓度生长素时的处理方法为________

5)在________阶段用秋水仙素对材料进行处理,最易获得由单个细胞形成的多倍体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因Aa控制。在自由放养多年的一群牛中(无角的基因频率与有角的基因频率相等),随机选出1头无角公牛和6头有角母牛分别交配,每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中,3头有角,3头无角。

1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推断过程。

__________________________________________________________________________

2)为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料,再进行新的杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论)

________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类遗传病的叙述,正确的是

A.先天性疾病不一定是遗传病,后天性疾病一定不是遗传病

B.多基因遗传病主要受环境因素的影响且在群体中发病率较高

C.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病

D.含致病基因不一定患遗传病,但遗传病患者一定含致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的叙述,正确的是(???

A.某些蛋白质和RNA可以通过核孔

B.遗传物质都分布于细胞核中

C.染色体和染色质的成分和形态均不同

D.核仁是蛋白质合成的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述,错误的是

A.真核细胞中绝大多数DNA的载体是染色体

B.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因

C.人的性染色体上非等位基因之间的遗传不遵循自由组合定律

D.DNA分子中,与脱氧核糖直接相连的是一个磷酸基团和一个碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞周期中,每个细胞基因组DNA的量(M)的叙述哪一种是正确的?(???

A.MDNA[有丝分裂DNA合成前] = MDNA [减数分裂Ⅱ前期]

B.MDNA [减数分裂Ⅱ前期] = 2×MDNA [减数分裂Ⅰ前期]

C.MDNA[有丝分裂DNA合成前] = MDNA [有丝分裂DNA合成后]

D.MDNA[有丝分裂末期] > MDNA [减数分裂Ⅰ末期]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用基因工程生产胰岛素有三种方法:一是将胰岛素基因转入细菌细胞,进行微生物培养,提取胰岛素;二是将胰岛素基因转入小鼠等动物细胞,进行细胞培养,提取胰岛素;三是将胰岛素基因转入高等哺乳动物的受精培养成转基因动物并从其乳汁或尿液中提取胰岛素。

1)三种方法中,哪种方法得到的胰岛素需要进一步加工和修饰以使其获得生物活性?____________。方法二和方法三将目的基因导入受体细胞常用的方法是_________________

2)转胰岛素基因牛可通过分泌乳汁来生产人胰岛素,在转入牛受精卵的基因表达载体中,人胰岛素基因的首端必须含有________________________。转入目的基因的牛受精卵要在___________________期取____________________细胞进行性别鉴定。为提高胚胎的利用效率,可以通过胚胎分割技术得到同卵双犊,在分割时,应将_______________________均等分割。

3)大肠杆菌和酵母菌均可作为生产胰岛素的工程菌,该类工程菌的优点是_______(至少答出两点)

4)用基因工程生产的胰岛素被注射到患者血液中容易被分解,使治疗效果受到影响。科学工作者通过对传统胰岛素进行改造,生产出不易被分解的高效胰岛素,这属于生物工程中__________________________的范畴。

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