精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状。仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题:

(1)该实验的亲本中,父本是_________________

(2)操作①叫________,此项处理必须在豌豆________________之前进行。

(3)操作②叫______________,此项处理后必须对母本的雌蕊进行_____________,其目的是_________________________________

(4)在当代母本植株上所结出的种子为________代,其遗传因子组成为________

【答案】 矮茎豌豆 去雄 自然受粉 人工传粉 套袋处理 防止其他豌豆花粉的干扰 子一(或F1) Dd

【解析】试题分析:本题考查孟德尔豌豆杂交实验,考查对杂交实验操作方法的理解和识记。解答此类题目应明确豌豆的传粉特点,结合题图判断父本和母本。

(1据图可知,矮茎豌豆作为父本提供花粉

(2)操作①为去雄由于豌豆闭花授粉,此项处理必须在豌豆自然受粉(开花)之前进行。

(3)操作②为人工传粉,此项处理后必须对母本的雌蕊进行套袋处理,其目的是防止其他豌豆花粉的干扰

(4)在当代母本植株上所结出的种子为子一(F1)代,父本和母本的配子中分别含有dD,子一(F1)代遗传因子组成为Dd。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的遗传系谱图中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲。回答下列问题:

(1)Ⅲ-10所患遗传病属于________染色体________遗传,Ⅱ-4与Ⅱ-5的基因型相同的概率是________

(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4生一个正常孩子的概率是________

(3)Ⅲ-11的基因型是________。Ⅲ-9的色盲基因来自Ⅰ-1的概率是________。若Ⅲ-11与Ⅲ-9结婚生一个孩子,其同时患两种病的概率是________

(4)若只考虑以上两对等位基因,在该系谱图中女性个体一定为纯合子的有______人。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核细胞中某些生命活动,下列说法正确的是

A. 科学家提出的中心法则包括图中ABC所示的遗传信息的传递过程,仅A过程需要解旋

B. 基因形成rRNA的过程也被称为基因表达,细胞质中的核糖体来源于核仁

C. 细胞核内转录而来的RNA经过加工才能成为成熟的mRNA,所以翻译形成的蛋白质缺少了某些氨基酸

D. 图中a、b为mRNA的两端,所用原料是氨基酸,合成的多条肽链氨基酸的排列顺序是不相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关四分体的叙述,正确的是

A. 每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体

B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体

C. 非同源染色体自由组合现象发生在四分体时期

D. 四分体出现在减数第二次分裂前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于性染色体的叙述,正确的是

A. 性染色体上的基因都可以控制性别

B. 性染色体只存在于生殖细胞中

C. 男孩的X染色体一定来自母亲

D. 两条性染色体是异型的个体一定为雌性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表示遗传信息的表达过程,叙述正确的是

基因

…………TAT…………

…………ATA…………

mRNA

…………UAU…………

tRNA

…………AUA…………

肽链

…………酪氨酸…………

A. AUA是反密码子 B. 整个过程在核糖体上完成

C. 整个过程需要解旋酶的参与 D. 整个过程共有3种核苷酸参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是

A甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期

B甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C乙图中A时期细胞中染色体、染色单体、核DNA的比例为1:2:2

D乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“人类基因组计划”目的是测定人类基因组的

A. mRNA的碱基序列 B. DNA的碱基序列

C. tRNA的碱基序列 D. rRNA的碱基序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某植物光合作用过程的图解,图乙表示该植物的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器A和B所进行的生理活动的关系。请回答下列问题:

1图甲中的Z1代表 ,该物质在图乙中的 填“A”或“B”结构中被利用。Z2代表 ,该物质直接参与暗反应中

2图乙显示该植物细胞的光合作用强度 填“大于”、“等于”或“小于”呼吸强度,此时细胞内产生ATP的场所有

3提取叶绿体中的色素所用的试剂为 。叶绿体色素的分离实验中,通过纸层析后,在滤纸条上的色素带如图所示,如果将该植物长期培养在缺镁的培养液中,很长一段时间后,做叶绿体色素的分离实验,则经过纸层析后,变窄变浅的色素带为

查看答案和解析>>

同步练习册答案