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科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论错误的是(  )
A、适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发
B、钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同
C、钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率
D、硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:分析题图1可知,钙对花粉管生长的影响呈倒U型,即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而钙对花粉萌发的影响是直线,随着钙浓度增加,花粉萌发速率并没有提高,也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率;
从图2中看,硼对花粉萌发的影响呈倒U型,即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而硼对花粉管的影响是直线,随着硼浓度增加,花粉管生长速率并没有提高,也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率.
解答: 解:A、分析题图可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发,A正确;
B、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长有影响,但不影响花粉萌发速率,硼对花粉萌发有影响,但对于花粉管生长速率无影响,B正确;
C、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用,C错误;
D、分析题图曲线可知,硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是无机盐的作用,分析题图曲线获取信息是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的概念关系中,Ⅰ表示整个大方框,包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅲ又包含Ⅳ.下表中对应各项不符合图示关系的是(  )
选项
A 生物膜系统 细胞膜 细胞器膜 内质网膜
B 细胞呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 发酵
C 可遗传变异 基因重组 突变 染色体变异
D 生态系统 非生物的物质和能量 生物群落 分解者
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经兴奋的叙述,不正确的有几项(  )
①静息状态时神经元的细胞膜没有离子进出
②组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
③突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
④神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物细胞分裂模式图,下列说法正确的是(  )
A、该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体
B、该细胞中1与2、3与4为同源染色体
C、该生物的正常体细胞中染色体数为2条
D、该细胞中,如果1 是Y染色体,那么2也是Y染色体,3和4为常染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏.停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成.下列叙述不正确的是(  )
演替阶段 群落类型 植物种类数/种
草本植物 灌木 乔木
1 草丛 34 0 0
2 针叶林 52 12 1
3 针、阔叶混交林 67 24 17
4 常绿阔叶林 106 31 16
A、该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替
B、自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统
C、针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂
D、草本植物种类始终最多说明群落类型没有改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列概念包含关系图表示不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图可表示多种生物学现象或过程,对此描述不准确的是(  )
A、若表示基因的表达过程,则d可发生于线粒体中
B、若表示反射弧,则其中的信息均以局部电流的形式传导
C、若表示光合作用过程中碳原子的转移途径,则c可代表糖类
D、若表示细胞免疫过程,则c表示抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A、植物激素是由植物体内的内分泌腺产生的微量有机物
B、植物激素直接参与细胞内的各项生命活动
C、乙烯在幼嫩的果实中含量较多
D、植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是
 

(2)图中①的名称是
 
;④的名称是
 
;⑥的名称是
 
;图中表示R基团的编号是
 

(3)此化合物共有
 
个肽键,形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,在该过程中,相对分子质量减少了
 

(4)该化合物由
 
种氨基酸组成.

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