【题目】某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果.下列分析错误的是( )
A.甲可能是因为研磨时未加入SiO2
B.乙可能是因为研磨时未加入CaCO3
C.丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液
D.丁是正确操作得到的理想结果
【答案】D
【解析】解:A、二氧化硅能使研磨得充分,色素释放出来,所以甲可能是因为研磨时未加入SiO2而导致色素相对含量低,A正确;
B、碳酸钙能防止研磨中色素尤其是叶绿素被破坏,乙中显示叶绿素含量较低,所以乙可能是因为研磨时未加入CaCO3而导致叶绿素被破坏,B正确;
C、色素不溶于水,但能溶解于有机溶剂,丙图中没有色素带出现,可能误用蒸馏水做提取液和层析液,C正确;
D、正确操作得到的理想结果应该是离点样处较远的色素含量少,而离点样处较近的色素含量多,所以D错误.
故选D.
提取色素的原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素;溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.从点样处看,色素依次为叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某家族中白化病遗传系谱图,分析回答下列问题(以A,a表示有关的遗传因子).
(1)该致病遗传因子是(显性、隐性)的.
(2)5号,9号的遗传因子组成分别是和 .
(3)8号的遗传因子组成是(比例为 )或 (比例为 ).
(4)若8号与10号婚配,则后代中出现白化病的患者的几率为 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】分析下列叙述,正确的是( )
A. 施莱登指出一切生物体都是由细胞构成的
B. 细胞学说一旦建立便不会修改
C. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到分子水平
D. 魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】I型糖尿病可能由人类第六对染色体短臂上的HLA-D基因损伤引起,它使胰岛B细胞表面表达异常的HLA-D抗原,引起T淋巴细胞被激活,最终攻击并杀死胰岛B细胞。以下说法错误的是
A.上述过程属于细胞免疫
B.Ⅰ型糖尿病由基因突变引起
C.上述过程不需吞噬细胞参与
D.I型糖尿病属于自身免疫病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列相关实验图,回答问题:
(1)图一所示实验,其结果为 .
(2)图二为质壁分离实验中观察到的视野,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系为 .
(3)图三的实验目的是;若添加的B为溶液,则B为 .
(4)图四为低倍显微镜下观察到的有丝分裂装片视野.若用高倍镜观察分裂期细胞,须将装片适当向移动.
(5)图五为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置(其中通入的空气己去除CO2).为判断酵母菌细胞呼吸方式应观察的实验指标是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】运动会期间,某参赛同学午餐吃了青椒炒肉丝和油饼,饭后吃一个苹果和一个橘子,2小时后,在他的血液中不可能被发现的是
A. 果糖和葡萄糖 B. 脂肪酸
C. 氨基酸和核苷酸 D. 纤维素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列不具有细胞壁的生物有( )
①蓝藻 ②金黄色葡萄球菌 ③人口腔上皮细胞
④乳酸菌 ⑤醋酸杆菌 ⑥支原体 ⑦噬菌体
A.①②④⑤ B.⑥⑦
C.③⑥⑦ D.②③④⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜.实验过程中,每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量,记录数据并绘成坐标曲线图.下列有关叙述正确的是( )
A.实验结束时,消耗葡萄糖较多是甲发酵罐
B.甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐实验结果表明,酵母菌为异养厌氧型生物
D.该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com