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【题目】下列关于探索 DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是

A.肺炎双球菌的转化实验证明 DNA 可以控制生物性状

B.32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体都带有 32P

C.噬菌体侵染细菌实验证明了蛋白质不是遗传物质

D.肺炎双球菌的体外转化实验运用了物质提纯鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术

【答案】A

【解析】

1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S32P标记噬菌体——噬菌体与大肠杆菌混合培养——噬菌体侵染未被标记的细菌——在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。

A、肺炎双球菌的离体转化实验证明 DNA 可以控制生物性状,A正确;

B、根据DNA半保留复制的特点,32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体只有少部分含有32PB错误;

C、噬菌体侵染细菌实验明DNA是遗传物质,但没有证明蛋白质不是遗传物质,C错误;

D、肺炎双球菌的体外转化实验没有运用同位素示踪技术,D 错误。

故选:A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关蛋白质的问题:

1)生物体中组成蛋白质的基本单位是___________(填中文名称)。

2)细胞内具有正常生物学功能的蛋白质通常需要有正确的氨基酸序列和__________结构,某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,变性的蛋白质容易被蛋白酶水解,原因是___________________________

3)生物体合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如_________(填酪氨酸酶”“胃蛋白酶逆转录酶)。

4)用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S从合成到分泌35S的蛋白质在细胞各结构间移动的先后顺序(用表示先后顺序)___________________________________________________________

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【题目】下列关于细胞中有机物的叙述,错误的是(

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【题目】假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的演绎过程的是(

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C.F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1

D.F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

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【题目】马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是

A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳

B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP

C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来

D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的适度升髙会增加酸味的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术拥有巨大的发展空间,给人们的生活带来了深刻的变化。回答下列问题:

(1)筛选乳酸菌时,所用培养基需经________法进行灭菌。将某种细菌稀释后接种到培养基上并形成菌落,最可能采用的接种方法是_________

(2)橙子的果肉可用于制备果酒和果醋。用橙子加工橙汁过程中加入__________可使混浊的果汁变得澄清,酿制的橙子酒没有酒味只有醋味,可能的原因是___________

(3)某同学计划统计橙子酒中发酵菌的总数,他选用稀释104105106倍稀释液进行涂布,每种稀释液设置3个培养皿。从对照实验的角度看,还应设置一组对照组是_________,设置对照组的目的是_________

(4)提取橙皮精油采用方法是_______,不采用水中蒸馏是因为_________________

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【题目】下列关于植物激素及其生长调节剂的叙述,正确的是

A.科学家通过研究植物的向光性发现了赤霉素

B.细胞分裂素和生长素不可能对同一细胞起作用

C.利用24-D处理西瓜幼苗可获得多倍体西瓜植株

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【题目】下列有关乳酸菌遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是(

A.tRNA读取DNA上的密码子

B.DNA分子复制时需要线粒体提供能量

C.RNA聚合酶的作用下DNA分子局部解螺旋

D.核糖体与mRNA的结合部位只形成一个tRNA的结合位点

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