分析 分析题图:图示表示细胞中遗传信息传递的部分过程,其中①表示RNA聚合酶,能催化转录过程;②表示DNA模板链;③表示mRNA;④表示翻译合成的多肽链.
解答 解:(1)图中转录和翻译过程同时进行,说明该生物是原核生物.
(2)图中③为mRNA,它是以DNA的一条链为模板转录合成的,该过程需要RNA聚合酶的催化.
(3)tRNA能特异性识别mRNA上密码子,并转运氨基酸可用于合成图中[④]多肽(肽链).
(4)基因中一个碱基对被替换会导致由此转录形成的mRNA上1个密码子发生改变,经翻译形成的④中氨基酸的种类或数目发生相应改变.
故答案为:
(1)原核
(2)mRNA RNA聚合酶
(3)tRNA 多肽(肽链)
(4)1 氨基酸的种类或数目
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无论是植物还是动物都可能发生基因突变 | |
B. | 只有在生物发育的某个时期才发生基因突变 | |
C. | 基因突变一般是定向形成新的等位基因 | |
D. | 自然憤况下基因突变的频率是很高的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变 | B. | 自然选择 | C. | 基因重组 | D. | 染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表规型有9种,AaBb个体的比例为$\frac{1}{8}$ | |
B. | 表现型有4种,aaBb个体的比例为$\frac{1}{4}$ | |
C. | 表现型有9种.Aabb个体的比例为 $\frac{1}{8}$ | |
D. | 表现型有4种,aaBb个体的比例为$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
B. | 基因多样性与物种多样性、生态系统多样型有密切关联 | |
C. | 基因多样性主要表现为DNA分子中碱基配对方式的多样性 | |
D. | 共同进化可以导致生态系统多样性的形成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是
A.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异
D.种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种
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