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下列关于胰岛素作用的叙述不正确的是(  )
A、促进葡萄糖的氧化分解
B、抑制食物中糖类的消化吸收
C、促进肝糖原和肌糖原的合成
D、抑制肝糖原的分解
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.升高血糖的是胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答: 解:A、胰岛素能促进葡萄糖的氧化分解,A正确;
B、食物中糖类的消化吸收发生在消化道,胰岛素不能调节该过程,B错误;
C、胰岛素能促进肝糖原和肌糖原的合成,C正确;
D、胰岛素鞥抑制肝糖原的分解,D正确.
故选:B.
点评:本本题考查了血糖调节的相关知识,要求考生能够识记胰岛素和胰高血糖素的生理作用,考生要能够结合选项中的过程的结果进行相关判断,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

组成染色体的主要物质是(  )
A、DNA和蛋白质
B、DNA和RNA
C、RNA和蛋白质
D、核苷酸和葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于物种形成与生物进化,下列说法正确的是(  )
A、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
B、地球上出现最早的能进行光合作用的是真核生物
C、隔离是物种形成的必要条件,也是进化的必要条件
D、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,错误的是(  )
A、
Y曲线有K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制
B、
cd段出现的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离,形成了染色体
C、
若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D、
a、b曲线依次表示小鼠和青蛙随温度变化的耗氧量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物研究方法及有关实验的叙述,正确的是(  )
A、研究细胞器的结构和种类应采用同位素标记法
B、吡罗红、甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且现用现配
C、选用胡萝卜作材料提取胡萝卜素的实验中,用无水乙醇作萃取剂
D、低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中,卡诺氏固定液的作用是将细胞解离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于器官移植的说法错误的是(  )
A、胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞.器官移植病人病人不适合使用胸腺素
B、手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率
C、免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病
D、免疫抑制剂主要作用于B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体DNA上的基因控制合成的酶与线粒体功能有关.下列有关线粒体DNA的叙述中错误的是(  )
A、线粒体DNA能够进行转录和翻译
B、线粒体DNA的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
C、若线粒体DNA受损,不影响神经细胞吸收K+
D、若线粒体DNA受损,不影响哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构.如图所示四种细胞中属于动物细胞的是(  )
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,上面是它的结构简式.请根据此化合物的结构分析回答:

(1)该物质的化学名称是
 

(2)若将该物质完全水解,需要水分子
 
个,水解后的产物有
 
种.
(3)该化合物可用
 
试剂鉴定,呈现
 
色,其原因是该化合物中含有的
 
与该试剂发生了颜色反应.使用试剂时的方法是
 

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