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12.如图细胞中所具有的染色体组个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组染色体;一般来说,细胞中大小、形态相同的染色体有几个就是几个染色体组.

解答 解:分析题图中的染色体可知,该细胞中大小形态相同的染色体有三个,因此该细胞中含有3个染色体组.
故选:C.

点评 本题的知识点是染色体组的概念和判断染色体组数目的方法,旨在考查学生对染色体组的概念的理解和对判断细胞中染色体组数的方法的掌握和应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于细胞凋亡的叙述,错误的是(  )
A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控
B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C.细胞凋亡不出现在胚眙发育过程中
D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡淸除

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是(  )
A.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性
B.基因突变产生新的等位基因,可能使种群的基因频率发生变化
C.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
D.小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体,敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.一对夫妻,其后代若仅考虑得甲病的机率,则得病的可能性为a,正常的可能性为b;若仅考虑得乙病的机率,则得病的可能性为m,正常的可能性为n,则这对夫妻的结婚后,生出一种病的孩子的可能性为(  )
①b+n-2bn   ②an+bm    ③1-am-bm     ④a+m-2am.
A.B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.与神经调节相比较,体液调节的特点是(  )
A.反应速度慢、作用范围较小、作用时间长
B.反应速度快、作用范围较小、作用时间短
C.反应速度快、作用范围较大、作用时间短
D.反应速度慢、作用范围较大、作用时间长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.光合作用中,糖类和氧气形成的阶段分别是(  )
A.光反应碳反应B.光反应光反应C.碳反应碳反应D.碳反应光反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下表是某森林生态系统的能量流动情况调查结果,表中的A、B、C表示生态系统中三种不同的组成成分,字母Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量.下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图.
PgPnR
A157.865.092.8
B870.7369.4501.3
C211.520.1191.4
(1)据表分析回答:
①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的?B,为什么?B所含能量最多,是生产者.
②从能量输入和输出角度看,此生态系统处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是什么?该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和.
(2)据图分析回答:
①a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的水平结构.
②b~d段,显示火灾后植物群落的演替情况,其演替的过程是先出现草本植物群落,再出--现灌木群落,最后出现乔木群落(草本植物群落→灌木群落→乔木群落).该演替过程的总趋势是:物种的丰富度增加、优势种改变、总光合量增加、群落有机物总量增加(回答两项).
③火灾后植物群落得以快速恢复的原因是原有的土壤条件基本保留,植物的种子或其他繁殖体得到保留(回答两项).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列物质中,不是植物激素的是(  )
A.乙烯B.吲哚乙酸C.生长素D.2,4-D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条,三体的产生多源于亲代减数分裂异常,基因型为AaXBXb的个体产生的一个卵细胞aXBXb (无基因突变和交叉互换),该异常卵细胞形成最可能的原因是(  )
A.减数第一次分裂中同源染色体XX未能分开进入不同子细胞
B.次级卵母细胞和第二极体减数第二次分裂未能完成分裂
C.减数第二次分裂后期两条子染色体未能分开进入不同子细胞
D.减数第二次分裂中姐妹染色单体着丝点未能分开

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