用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( )
A.由图1可知,水稻吸水的速率大于吸收Ca2+的速率
B.由图1可知,水稻对SiO44-需求量最大,番茄对SiO44-需求量最小
C.由图2可知,氧气浓度为0时,离子的吸收速率为0
D.图2中b点到c点离子吸收速率基本不再增加,主要是受载体蛋白的限制
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)。根据下表中的信息,下列表述不正确的是
休息时间 | 与其他物种关系 | 进食时间 | 其他活动 | |
物种A | 20% | 15%追逐物种B | 55%吃种子E | 10% |
物种B | 20% | 25%被物种A追逐 | 45%吃种子E | 10% |
物种C | 75% | 15%吃物种A | 10% | |
物种D | 75% | 20%吃物种C | 5% |
A.物种A、B之间存在竞争关系
B.与物种A相比较,物种D一天中进食时间较短的原因可能是食物中含蛋白质、脂肪较多
C.碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从A开始的
D.该生态系统食物网中能量由C至D的传递效率一般为10~20%
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科目:高中生物 来源:2016届上海杨浦高三第一学期期末质量调研科学生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸡的正常体温是41℃左右,将鸡肝片在适宜条件下研碎,制得酶液。在反应器中,加入3%的过氧化氢2mL,酶液1mL,保温并测定其产生的气体量。如图为25℃、40℃、50℃时的气体产生量与反应时间的关系。①、②、③依次代表的温度是( )
A.25℃、40℃、50℃ B.40℃、50℃、25℃
C.40℃、25℃、50℃ D.50℃、25℃、40℃
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省岳阳市高三上学期第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①、②、③分别表示3种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于出生率的叙述,正确的是( )
A.若某一种群年初时个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%
B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高
C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D.若比较三种年龄组成类型的种群,则稳定型的出生率最高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸,在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )
A.1 : 2 B.2 : 1 C.3 : 2 D.2 : 3
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是( )
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科目:高中生物 来源:2016届西藏自治区拉萨中学高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某mRNA的碱基中,U占20%,A占10%,则它的模板中胞嘧啶占( )
A.25% B.30% C.35% D.70%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为动物的某生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是( )
A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素
B.激素Y到达靶细胞后,通过主动运输进入靶细胞内而发挥作用
C.长期注射激素Y可导致性腺衰退
D.该生理过程体现了负反馈调节
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