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    以下有关生物，是真核生物的是
    ①草履虫②黑藻③衣藻④海带⑤蓝球藻⑥念珠藻⑦水绵⑧放线菌⑨蓝绿萍⑩青霉菌


    1. A.
      ①②③④⑦⑨⑩
    2. B.
      ①②④⑦⑧⑩
    3. C.
      ②③④⑦⑧⑨
    4. D.
      ②③④⑦⑨⑩
    A
    试题分析：真核生物包括动物、植物和真菌。草履虫属于动物，黑藻、衣藻、海带、水绵、蓝绿萍属于植物，青霉菌属于真菌。蓝球藻、念珠藻和放线菌均属于原核生物。
    考点：考查真核生物的种类。
    点评：难度中等，熟记真核生物、原核生物常见的种类。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关基因结构与功能的说法中，正确的是（    ）

        A．原核基因与真核基因都有编码区与非编码区之分

        B．非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段

        C．氨基酸数目相同的蛋白质，其基因的核苷酸序列原核生物比真核生物要长

        D．转录起始时，RNA聚合酶与下游的非编码区结合

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省景德镇市高二下学期期末质量检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

    以下有关生物，是真核生物的是
    ①草履虫②黑藻③衣藻④海带⑤蓝球藻⑥念珠藻⑦水绵⑧放线菌⑨蓝绿萍⑩青霉菌

    A．①②③④⑦⑨⑩B．①②④⑦⑧⑩
    C．②③④⑦⑧⑨D．②③④⑦⑨⑩

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    科目：高中生物 来源：2014届江西省景德镇市高二下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下有关生物，是真核生物的是

    ①草履虫②黑藻③衣藻④海带⑤蓝球藻⑥念珠藻⑦水绵⑧放线菌⑨蓝绿萍⑩青霉菌

    A．①②③④⑦⑨⑩                        B．①②④⑦⑧⑩

    C．②③④⑦⑧⑨                          D．②③④⑦⑨⑩

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （22分）随着遗传学的发展，人类不仅对基因的认识不断加深，而且对遗传规律的应用也更加普遍。下面的材料是人们对基因新的认识和普遍应用遗传规律的材料。阅读下列材料，回答有关问题。

    （1）材料一：真核生物（如人）的基因是一个嵌合体，包含着可转录遗传信息的区段（称为外显子）和不能转录遗传信息的区段（称为内含子），外显子被内含子一一隔开。

    材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子，称为前体信使RNA，其内含子被切下后，再重新将外显子拼接起来，才成为信使RNA，释放到细胞质中去指导蛋白质合成。

    材料三：内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。

    材料四：科学家们用嗜热四膜虫（一种原生动物）作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现：在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。

    ①外显子的基本组成单位是               ，前体信使，RNA的基本组成单位是                             。

    ② 根据材料三和材料四，可以得出什么结论?                                 。

    ③ 已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对（A―T）发生了置换，但细胞表现一切正常，请对此作出两种合理的解释：a、                                              ；

    b、                                                 。

    （2）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：

    组别

    纯种亲本组合

    观测粒数

    平均胚重（mg）

    F1平均粒重（mg）

    甲

    巨胚×巨胚

    30

    0．92

    19．47

    乙

    正常胚×正常胚

    30

    0．47

    21．84

    丙

    正常胚♀×巨胚♂

    30

    0．47

    21．30

    丁

    巨胚♀×正常胚♂

    30

    0．48

    21．37

    根据实验数据分析

    ① 上述一对相对性状中，巨胚为                   性状。

    ② 现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点?请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。

    观点：                                                                   。

    遗传图解：

     

    文字说明：                                                                。

    （3）如果粒重与粒轻、胚重与胚轻分别为两对相对性状，现有砬轻、胚重的巨胚稻与粒重、胚轻的正常胚稻。想要获得粒重、胚重的新品种，最好用             育种的方法。

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