成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | HCO3- | 蛋白质 | 其他 | |
① | ② | 153.0 | 4.3 | 2.7 | 1.1 | 111.0 | 27.0 | 18.0 | 9.0 |
③ | 145.0 | 4.0 | 1.5 | 1.0 | 117.0 | 28.0 | - | 9.0 | |
④ | 10.0 | 159.0 | 0.5 | 20.0 | 3.0 | 7.0 | 45.0 | 155.0 |
A、②属于血浆,其渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 |
B、若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 |
C、③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 |
D、机体中①比④的含量多,①是人体新陈代谢的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率 |
B、随机交配将会导致种群基因频率改变 |
C、该种群繁殖一代后,杂合子的基因型频率为0.32 |
D、若该种群基因库中的基因频率发生变化,说明一定会形成新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
年份 植 物 |
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.9 | 2.7 | 6.8 | 9.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
A、在所调查的A-E五种植物中,加拿大一枝黄花最可能是C |
B、加拿大一枝黄花在与这片荒地的其他植物的竞争中处于优势 |
C、必须采取有效措施控制加拿大一枝黄花的扩散以保护当地生物多样性 |
D、对这片荒地的植物种群密度进行调查适于采用样方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示结构中产生的ATP不能运出所在的细胞器 |
B、图示的生理过程发生在叶绿体的内膜上 |
C、图中发生的能量转换是:光能活跃的化学能稳定的化学能 |
D、该生物膜上的色素有四种,含量最少的色素在层析液中的溶解度最小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲不可能取自于叶 |
B、乙不可能取自于根 |
C、丙可能是取自于叶 |
D、甲可能取自于茎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径 |
B、生物圈有多层次的自动调节能力,其基础是生物的多样性 |
C、负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础 |
D、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 |
B、实验结果显示图中浓度范围的吲哚乙酸对月季插条的生根均有促进作用 |
C、实验结果显示,吲哚乙酸在一定浓度范围内促进插枝生根,超过一定浓度抑制插枝生根 |
D、吲哚乙酸10-5mmol/L浓度促进插枝生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用 |
B、赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 |
C、细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 |
D、侧芽生长速度不同是因为侧芽内植物激素浓度或比例的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2,4-D在生产中常可用于果实催熟 |
B、脱落酸主要在幼嫩的组织和器官中产生 |
C、赤霉素能够促进细胞伸长,促进种子萌发 |
D、乙烯可用于诱导产生无籽蕃茄 |
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