分析 1、胰岛素的作用:加速组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖来降低血糖浓度.
2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
解答 解:(1)小鼠进食后,通过消化和吸收,血糖含量上升,胰岛B细胞分泌的激素增多,从而加速组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖来降低血糖浓度.
(2)抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞,损坏小鼠的下丘脑,小鼠分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,从而导致多尿和细胞外液渗透压升高,产生渴觉.
(3)小鼠遭受电刺激后会逃离,此过程中电刺激产生的兴奋沿神经纤维以电信号(神经冲动、局部电流)形式传导.研究发现突触后膜电位变化与结合的神经递质的量有关,当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激,突触间隙中神经递质的量增多,但反应强度不变,原因可能是突触后膜上神经递质的受体数量有限.
故答案为:
(1)胰岛B 摄取、利用、储存葡萄糖
(2)抗利尿激素 升高
(3)电信号(神经冲动、局部电流)
(4)突触后膜上神经递质的受体数量有限
点评 本题考查了血糖调节、水盐调节、神经兴奋的传导相关的知识,这三个知识点也是高考的高频考点,注重理论联系实际是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m-n+k | B. | m-n-k | C. | m+n-k | D. | m+n+k |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 | |
B. | 植物细胞中的色素均位于叶绿体类囊体的薄膜上 | |
C. | 葡萄糖彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行 | |
D. | 性激素、胰岛素的合成或加工过程中内质网活跃 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 有机化合物 | 合成场所 | 基本组成单位 |
A | DNA | 细胞核 | 脱氧核糖核酸 |
B | RNA | 细胞质基质 | 核糖核苷酸 |
C | 分泌蛋白 | 核糖体 | 氨基酸 |
D | 纤维素 | 细胞壁 | 葡萄糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质与生物膜的流动性有关 | B. | 一切生命活动都离不开蛋白质 | ||
C. | 淀粉是植物细胞内的储能物质 | D. | 自由水是细胞结构的重要组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若x表示生长素浓度,y表示促进,则图中曲线体现了生长素的两重性 | |
B. | 若x表示生长素浓度,y表示促进,则曲线AB段出现抑制现象 | |
C. | 若x表示时间,y表示种群增长速率,则B点时种群数量达到K值 | |
D. | 若x表示时间,y表示种群增长速率.则曲线AB段种群死亡率大于出生率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | VLDL过低可能导致血液中胆固醇过高 | |
B. | 胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 | |
C. | VLDL的合成与核糖体无关 | |
D. | 肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栗瘿蜂的种群数量在未来五年将继续减少 | |
B. | 该生态系统中,长尾小蜂的K值是5.5×103个 | |
C. | 这两种蜂可能属于同一食物链中的相邻两个营养级 | |
D. | 这两种蜂数量的增多提高了该生态系统的稳定性 |
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