下列对有关二倍体生物的细胞分裂图示的叙述中,正确的是
A.雄性激素能促进图2和图3中细胞的形成
B.图3产生的子细胞的名称为卵细胞
C.图3细胞中有2对同源染色体,有0个四分体
D.图1~图3中的图2细胞是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础
科目:高中生物 来源:2016届广东省潮州市高三第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
2016年4月10日首届徽州马拉松赛在我市举行。马拉松比赛中运动员体内多种生理过程发生了改变。请回答下列有关问题:
(1)运动员出发后心跳加快,是神经和体液调节的结果;运动停止后心跳并不立即回复到正常水平,原因之一是激素调节具有 的特点。
(2)运动过程中一方面 分泌胰岛素促进血糖进入组织细胞氧化分解提供能量;另一方面胰岛A细胞分泌 增加,肾上腺髓质分泌的 增加,促进糖原转化。两方面共同作用维持血糖的相对稳定。
(3)机体大量出汗导致失水较多,会使细胞外液渗透压升高刺激渗透压感受器,引起垂体释放 增加,继而促进 以维持体内的水盐平衡。
(4)长时间跑步会使运动员感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢位于 。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第二次周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组做了如下实验:在密闭的玻璃钟罩内测定玉米幼苗在不同温度条件下进光合速率(用植物的氧气释放量表示)的变化,(注:不同温度下该植物的呼吸速率是已知的,其他环境条件恒定不变),实验结果如下表。请分析回答下列问题:
处理温度(℃) | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
净光合速率(?molO2·mm-2·h-1) | 2.21 | 2.43 | 2.35 | 2.12 | 1.80 | 0 |
呼吸速率(?molO2·mm-2·h-1) | 0.30 | 0.37 | 0.44 | 0.55 | 0.33 | 0.30 |
(1)该实验的自变量是_____________,无关变量是____________(至少写出两个)
(2)在温度为45℃时,植物体内产生ATP的场所有____________________。
(3)该植物真正光合作用的最适温度_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用的最适温度,真正光合速率与净光合速率、呼吸速率之间的关系为_______________(用关系式表示)。
(4)如果一昼夜之内,将该植物放置在实验光照条件下和黑暗条件下各12h,则在温度为____________℃时,植物体内积累的有机物最多。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第二次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过水解反应去掉ATP分子中的一个磷酸基因后形成的产物是ADP和Pi如果去掉ATP分子中的两个磷酸基团形成的产物为AMP和PPi(焦磷酸,含有两个磷酸基团)。下列相关说法正确的是
A.ATP表示腺嘌呤脱酸核糖核苷酸,它是组成DNA的基本单位之一
B.ATP转化成AMP和Pi时基本上不释放化学能
C.ADP也可以转化成AMP,这一过程,会释放出能量
D.如果去掉ATP的三个磷酸基团,则会形成腺嘌呤
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程),其结构简式是 。正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 。
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。
(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断
后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的 。
(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如下表所示:
实验编号 | X物质浓度(ng mL-1) | 细胞内ATP浓度(nmoL mL-1) | 细胞死亡百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
①该实验的因变量是 。
②实验数据表明,该实验因变量之间的联系是 。
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ,影响消化;妨碍 ,影响营养物质的吸收。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
若控制小鼠某性状的D、d基因位于X染色体上,其中某基因纯合时能使胚胎致死(XDY或XdY也能使胚胎致死)。现有一对小鼠杂交,F1代雌雄小鼠数量比为2∶1,则以下相关叙述错误的是
A.若致死基因为d,则F1代雌鼠有2种基因型,1种表现型
B.若致死基因为D,则F1代雌鼠有2种基因型,2种表现型
C.若致死基因为D,则F1代小鼠随机交配,F2代存活的个体中d基因频率为5/7
D.若致死基因为D,则F1代小鼠随机交配,F2代雌鼠中的显性个体∶隐性个体 = 1∶3
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
①绿叶中色素的提取和分离
②观察低温诱导染色体数目变化
③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所
④探究酵母菌细胞呼吸的方式
⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研小组将分离得到的某动物细胞膜放在特制的槽中央,左侧加入5%葡萄糖溶液,右侧加入蒸馏水.一段时间后,从右侧取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色.将动物细胞的细胞质基质加到左侧后,发现右侧用斐林试剂检测呈砖红色.下列有关实验叙述错误的是
A. 细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体
B. 用斐林试剂检测时需要水浴加热
C. 水分子在膜两侧双向移动
D. 葡萄糖跨膜运输需要能量
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题
在同一生物体内,下列有关叙述错误的是( )
A.不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
B.不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子
D.不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽
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