A. | 培养噬菌体的培养基灭菌方法为高压蒸汽灭菌法 | |
B. | 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量的放射性可能是搅拌不充分所致 | |
C. | 除了模板是由亲代噬菌体提供外,合成子代其余所需的原料、酶、场所、能量等均由宿主细胞提供 | |
D. | 用32P标记细菌中的脱氧核苷酸,共释放出100个子代噬菌体,均有放射性 |
分析 1、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射陡.
b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高.
②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性.
解答 解:A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此不能用培养基培养噬菌体,A错误;
B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在细菌外,若用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量的放射性可能是搅拌不充分,少数蛋白质外壳仍吸附在细菌表面,B正确;
C、噬菌体在细菌中繁殖时,除了模板是由亲代噬菌体提供外,合成子代其余所需的原料、酶、场所、能量等均由宿主细胞提供,C正确;
D、噬菌体侵染细菌时,合成子代噬菌体的原料均由细菌提供,因此用32P标记细菌中的脱氧核苷酸,共释放出100个子代噬菌体,均有放射性,D正确.
故选:A.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构和噬菌体在细菌中的繁殖过程;掌握噬菌体侵染细菌实验的过程,能利用所学的知识合理解释放射性强弱的原因,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2:2:1 | B. | 1:2:3 | C. | 3:2:1 | D. | 4:4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受刺激部位K+浓度细胞膜内低于膜外 | |
B. | 乙的电信号能直接导致丙神经元兴奋 | |
C. | a处能测到电位变化 | |
D. | b、c、d、e处均能测到动作电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 | |
B. | 甲状腺激素分泌量对垂体分泌的影响 | |
C. | 降雨量对土壤动物存活率的影响 | |
D. | 害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Akita小鼠胰岛A细胞大量凋亡 | |
B. | 胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工 | |
C. | 内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达 | |
D. | Akita小鼠组织细胞吸收葡萄糖的速率减慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连 | |
B. | $\frac{A+G}{T+C}$的比值体现了DNA分子的特异性 | |
C. | DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息 | |
D. | 同一玉米果穗的不同籽粒细胞,DNA的遗传信息不一定相同 |
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