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【题目】在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下面的说法不符合史实的是( )

A. 列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等

B. 虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名

C. 施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的

D. 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

【答案】B

【解析】试题分析:在细胞学说创立的过程中,有很多科学家做出了贡献。按照时间顺序依次是:虎克第一次用自制的显微镜观察植物的木栓组织,将发现的小室命名为细胞,其实是死细胞,主要是细胞壁部分;列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等;施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的;魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要修正。综上所述,B错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是一个研究动物内分泌腺功能的实验:小鼠体内的内分泌腺P,能分泌物质Q,缺少该物质会使小鼠发生消化不良、糖类代谢紊乱等反应,为了验证物质Q的这项生理作用,某研究小组选取健康、月龄及生长发育状况相同的小鼠,平均分为甲、乙、丙三组,实验过程及结果如下。

组别

设置组别

处理方式

实验结果

甲组

消化不良、糖类代谢紊乱

乙组

对照组(空白对照)

丙组

对照组(排除⑤)

假手术处理

代谢正常

(1)请完善上表的实验过程及结果.①________,②_________,⑤________

(2)有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与内分泌腺P有关,若要进一步证明物质Q的生理作用,还需要对甲组进行怎样的后续步骤?___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。下列有关叙述正确的是

A. 光反应消耗[H],暗反应产生[H] B. 光反应消耗 H2O,暗反应消耗 ATP

C. 光反应固定 CO2,暗反应还原 CO2 D. 光反应储存能量,暗反应释放能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】β-胡萝卜素可用来治疗夜盲症等疾病,也是常用的食用色素。下图为从酵母菌中提取胡萝卜素的基本过程:

酵母菌A的筛选→酵母菌A的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素的鉴定

(1)培养酵母菌的培养基中一般含有________等营养成分。要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取,应选择___________培养基。筛选酵母菌A时,可采用稀释涂布平板法接种,涂布前的操作是__________________

(2)胡萝卜素萃取过程中,萃取的效率主要取决于_________;萃取过程宜采用_____________方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是_________

(3)果酒的制作也离不开酵母菌,酒精发酵时一般要将温度控制在______℃,可用___________检测酒精的产生与否。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜素内酯(BR)是植物体内的一种重要激素。探究BR生理作用的实验结果如下。据表分析错误的是

编号

1

2

3

4

5

6

油菜素内酯浓度/(mgL-1)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

芹菜幼苗的平均株高/cm

16

20

38

51

42

20

A. 植物体内没有分泌BR的腺体

B. 在芹菜幼苗生长过程中,BR的作用与赤霉素相似

C. 适宜浓度BR对芹菜幼苗生长起促进作用

D. 表中数据表明BR对芹菜幼苗生长的调节存在两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述中,正确的是( )

A. ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP

B. 光反应产生的ATP可以为碳反应提供磷酸基团

C. 1个ATP分子完全水解可以产生1个腺嘌呤、1个脱氧核糖和3个磷酸分子

D. ATP可使肌肉细胞的能量增加,改变形状,这是放能反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于传统发酵技术的应用实验中,叙述正确的是

A. 腐乳发酵过程中毛霉生长温度应控制在30-35度

B. 分两阶段发酵果醋时,第一阶段比第二阶段的发酵温度要高一些

C. 变酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌,腐乳的“皮”为毛霉菌丝

D. 实验室制作的腐乳因未经质量鉴定而不宜直接食用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的花顶生和花腋生是一对相对性状。现有花顶生植株甲和花腋生植株乙,下列一定能确定这对相对性状的显隐性关系的是

A. 花顶生植株甲自交,花腋生植株乙自交,分别观察子代的表现型

B. 花顶生植株甲与花腋生植株乙杂交,观察子代的表现型

C. 花顶生植株甲自交,花顶生植株甲与花腋生植株乙杂交,分别观察子代的表现型

D. 花顶生植株甲做母本,花腋生植株乙做父本,观察子代的表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,正确的是

A. 判断酵母菌的呼吸方式可通过观察澄清石灰水是否变混浊

B. 二氧化碳可以使澳廖香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿

C. 酒精在酸性条件下,能与橙色的重铬酸钾溶液发生反应变成灰绿色

D. 实验中需控制的无关变量有温度、氧气、pH等

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