下列关于遗传学发展史上的几个重要实验的叙述不正确的是 ( )
A.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
B.萨顿运用类比推理法提出“基因位于染色体上”的假说
C.摩尔根等人证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
D.孟德尔运用假说—演绎法发现了遗传规律
科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物组织培养,以下说法正确的是( )
A.对于同一植物材料,材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果
B.对菊花茎段进行组织培养,必须添加植物激素才能成功
C.外植体经过再分化形成愈伤组织
D.植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用,在细胞分裂素存在的情况下,生长素的作用呈现加强趋势
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N,通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或结构。据图判断正确的叙述是( )
A.图中所示的整个过程中,用作运载体的DNA来自分子a、c、d
B.图中c所示质粒可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
C.图中结构g和结构h的遗传物质和表面蛋白质均不同
D.图中所示过程中,获取目的基因的步骤是流程①、②;在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物工程的叙述,正确的是( )
A.哺乳动物的受精卵必须进入子宫才开始进行卵裂
B.从输卵管冲出的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能精子在体外受精
C.将目的基因导入植物细胞有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、Ca2+处理法等
D.要在分子水平上检测转基因植株是否培育成功,通常检测目的基因是否翻译出蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了构建重组质粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和质粒pZHZ1,后用相应的酶连接。据图回答,下列叙述中错误的是( )
A. 基因工程的核心就是构建重组DNA分子
B. 质粒pZHZ2上存在RNA聚合酶结合的位点
C. 重组质粒pZHZ2只能被限制酶G、H切开
D. 质粒pZHZ1、pZHZ2复制时一定会用到DNA聚合酶
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科目:高中生物 来源:2015年辽宁省协作体高考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:?????
下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是( )
A.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
B.蛋白质因具有催化、运输、供能、免疫等功能,被称为“生命活动的主要承担者”
C.有细胞结构的生物遗传物质是DNA病毒的遍传物质是DNA或RNA
D.Na是一种大量元素,叶绿体的色素中都含有Mg元素
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三4月二轮复习检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中的实验都要用到显微镜,相关叙述中正确的是
A.观察DNA和RNA分布的实验中需要用盐酸和乙醇对细胞进行水解
B.观察植物细胞失水和吸水的实验中,虽然没有设置对照组但不违反对照原则
C.在诱导植物细胞染色体加倍的实验中,用显微镜可以观察到一个细胞完整的增殖过程
D.观察植物细胞中的叶绿体和线粒体时,对两种细胞器都需要进行染色
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定的某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是 ( )
A.在a点所示条件下,该植物的叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体
B.该植物叶片的呼吸速率是5 mg/(100 cm2叶·小时)
C.在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照强度条件下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100 cm2叶片一昼夜中净吸收量为 45 mg
D.已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。若将温度提高到30 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右移,c点将左下移动
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三12月学科统练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共14分)下图所示为某同学为“探究物质X对植物细胞的有氧呼吸速率的影响”所组装的实验装置。回答有关问题。
(1)甲乙装置烧杯中的Y溶液为_________溶液。
(2)设置乙装置的目的是排除 的干扰。
(3)若要达到实验目的,还应另设一组甲装置中用______________的大豆种子进行对照实验。
(4)实验开始后保持注射器的活塞不移动,连接甲乙装置玻璃管中有色液滴慢慢往________(左/右)移动。实验结束时将注射器活塞往_________(上/下)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据注射器活塞移动距离可量出气体的变化量。注射器量取到的气体变化体积(ml)如下表所示:
时间(min) 浸泡大豆 种子的物质 X溶液浓度(mol/L) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
0 | 0 | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 | 5.5 | |
10-12 | 0 | 6.5 | 13.0 | 19.5 | 26.0 | 32.5 | |
10-10 | 0 | 8.0 | 16.0 | 24.0 | 32.0 | 40.0 | |
10-8 | 0 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 | 37.5 | |
分析数据可知:
①未浸泡物质X的大豆种子的有氧呼吸速率为________ml/小时。
②物质X对大豆种子有氧呼吸速率的影响可概括为_________________。
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