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1.在一个密闭恒定的容器中培养酵母菌,下列说法不正确的是(  )
A.酵母菌在培养过程中,既有有氧呼吸,也有无氧呼吸
B.培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量
C.酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法
D.在整个培养过程中,酵母菌的种群增长曲线为“J”型

分析 影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等.
酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法--显微计数.
相关注意事项:
(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌.
(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差.
(3)结果记录最好用记录表.
(4)每天计数酵母菌量的时间要固定.
(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造.

解答 解:A、酵母菌在培养过程中,既有有氧呼吸,也有无氧呼吸,A正确;
B、培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量,B正确;
C、酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法,C正确;
D、在整个培养过程中,酵母菌的种群增长曲线为“S”型,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了酵母菌的呼吸方式以及探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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前不久,南京一小学生的大拇指端被门夹烂,医生将其指端截下接在他的腹部皮肤上,待其长出新的皮肤后再接回到大拇指上,下列有关叙述正确的是

A.该学生大拇指端细胞的死亡为细胞凋亡

B.若将该学生大拇指端接在他的父亲腹部皮肤上,一定不能长出新的皮肤

C.该项治疗病例充分说明人体皮肤细胞仍然保持了细胞的全能性

D.指端新皮肤的长成离不开细胞的分裂和分化

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下列关于人体内细胞呼吸的叙述,正确的是

A.激烈运动时,部分骨骼肌细胞进行厌氧呼吸产生乳酸或乙醇

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.厌氧呼吸不需要O2,导致该过程最终有[H]的积累

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9.如图1所示表示植物生长素浓度与其对植物生长的促进作用的关系,据图回答下列问题:

(1)曲线上H点表示最适生长素浓度.
(2)曲线上C点起既不促进生长也不抑制生长作用,C点一下起抑制作用.
(3)A点和B 点所起得作用是  ( 是/不是)相同.
实验分析:图2是进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图:将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:
A.处于自然条件下     
B.切去胚芽鞘尖端
C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩
D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒
然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:
①四种幼苗中A向光弯曲生长生长,B不生长生长,C直立生长生长,D向光弯曲生长生长.
②据此实验推测,生长素的合成部位是胚芽鞘尖端;感受光刺激的部位胚芽鞘尖端.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是有核膜包被的细胞核(或有核膜).
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是③④(填标号).某种毒素能抑制细胞需氧呼吸,该毒素损伤了[④]线粒体.
(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与原生质层发生分离;若将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原的现象,原因是在细胞失水的同时,K+、NO3-通过主动运输进入细胞,使细胞液的浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,质壁分离自动复原.
(4)假如A图为动物细胞,不应有的结构是①③⑨(填标号),应添加的结构是中心体.
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是[②]核糖体,该细胞中出现18O的部位依次为③④⑤(填图中标号).
(6)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜具有一定的流动性,请再举一个能体现生物膜此结构特点的例子变形虫的变形运动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于特异性免疫的叙述,不正确的是(  )
A.细胞免疫中效应T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
B.淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
D.体液免疫中,B细胞产生抗体消灭抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图1是将灰喜鹊引入某生态系统后,研究人员连续10年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线.图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)灰喜鹊从第1年至第9年种群的数量变化是先增加后减少,A、B、C 三点相比,种群数量最多的是A 点.
(2)调查灰喜鹊的种群密度采用标志重捕法,若有部分个体的标志物脱落,则会导致调查结果偏大(偏大或偏小).
(3)图2食物网中,若鹰从其上一营养级不同种生物获得的食物比例相等,则鹰增重3kg至少消耗草175kg.
(4)图2生态系统中的一条蛇吞了一只鼠,正常情况下,蛇能够同化这只鼠体内能量的C(填字母).
A.10%以下       B.10%-20%       C.20%以上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列物质中都含有-CO-NH-的一类物质是(  )
A.脂肪、磷脂和雄性激素B.胆固醇、载体和胃蛋白酶
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11.果农常在果园里除草,从生态学观点看,除草是为了(  )
A.增加果园物种多样性B.促进果园能量循环流动
C.增强果园抵抗力稳定性D.调整果园生态系统能量流动的方向

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