【题目】下图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛的大致过程,请据图回答问题。
(1)获得赖氨酸转基因克隆奶牛所用的细胞工程技术手段包括______________________。通过____________去除卵母细胞中的核,用物理或化学方法方法激活受体细胞,使其完成_____________进程,构建重组胚胎。克隆牛诞生的主要原理是___________________,这个过程属于________(有性生殖/无性生殖)。
(2)将编码赖氨酸的基因转入胚胎成纤维细胞的核心步骤是____________________。
(3)赖氨酸转基因克隆奶牛的早期胚胎在母体子宫内形成后,所以能够收集,其依据的生理学基础是____________________________________________;赖氨酸转基因克隆奶牛的乳汁中富含赖氨酸,因此我们将之称为____________________反应器。
【答案】动物细胞培养、动物细胞核移植 显微操作 细胞分裂和发育 高度分化的动物体(细胞的)细胞核仍具有全能性 无性生殖 目的基因表达载体的构建 早期胚胎在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,处于游离状态 乳腺(房)生物
【解析】
图示表示培育携带转入赖氨酸基因的克隆牛的大致过程,该过程中采用了基因工程技术、核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。
(1)获得赖氨酸转基因克隆奶牛所用的细胞工程技术手段包括动物细胞培养、动物细胞核移植。通过显微操作去除卵母细胞中的核,用物理或化学方法(如电脉冲、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等)方法激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程,构建重组胚胎。克隆动物的培育主要采用了核移植技术,其原理是已高度分化的动物体细胞细胞核仍具有发育的全能性;克隆动物的培育过程没有经过受精作用,属于无性生殖。
(2)将编码赖氨酸的基因转入胚胎成纤维细胞需要采用基因工程技术,其核心步骤是目的基因表达载体的构建。
(3)早期胚胎在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,处于游离状态,这样便于胚胎的收集;赖氨酸转基因克隆奶牛的乳汁中富含赖氨酸,我们将之称为乳腺(房)生物反应器。
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【题目】如图表示O2浓度对马铃薯叶肉细胞呼吸作用的影响,请据图回答下列相关问题:
(1)在0<O2浓度<10%时,马铃薯叶肉细胞进行呼吸作用的方式是_________________________。此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有___________________。在O2浓度为________时,马铃薯叶肉细胞的呼吸作用最弱。
(2)图中O2浓度为0时,CO2来自____________________(填细胞结构),当O2浓度达到大约15%以后,CO2释放量不再继续增加的内因是__________________________。研究发现马铃薯块茎细胞的无氧呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是_________________________。
(3)若测定一绿色植株的呼吸强度,要在_____________条件下进行。
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【题目】图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)图甲中的f表示的结构是________。
(2)图乙中的⑥是下一个神经元的________________的膜,当神经递质作用在⑥上会使该神经元产生__________________。
(3)突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与下才能完成,神经递质由A细胞合成,经过________(细胞器)包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与⑤_________融合经________作用将神经递质释放到突触间隙。
(4)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要能量,所以在突触小体中含较多的________(细胞器)。
(5)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是____________________________。
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【题目】甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。请分析并回答问题。
(1)生长素的主要合成部位是___________________,在这些部位,__________经过一系列反应可转变成生长素。
(2)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是_________。
(3)据图乙可知,根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为______,据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的____点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有__________特点。
(4)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。
_____
(5)若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复(4)实验,结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是_________________。
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【题目】图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图,其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。
(1)图一生态系统中的分解者是__________,②过程中碳的传递形式是__________,丙中A为第_______营养级,③代表的生理作用为______________。
(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为_________kJ。
(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是_______%。从中可以看出生态系统的能量流动具有___________的特点。
(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,这其中包括第______营养级生物粪便中的能量。
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【题目】图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程,①②③④表示相关过程。图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1)。在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图乙所示。结合所学知识,请回答下列问题:
(1)图甲中物质X的合成场所是_________。物质Y的合成城所是 。若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中C3(X)的含量________(增多、不变、减少)。
(2)图甲中,物质Y的名称是________,在氧气不足条件下,线粒体内②过程的速率将会_______(变大、不变、变小)。
(3)图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是______,假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,那么,在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率_____(>、=、<)物质Y的产生速率。
(4)图乙中该植物17时的有机物积累量_______(>、=、<)19时的有机物积累量,该植物20时以后的呼吸方式为____________。
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【题目】真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述正确的是
A. 阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸和物质①
B. 阶段B为柠檬酸循环,该过程产生大量ATP
C. 阶段A和阶段B为阶段C提供[H]和ATP
D. 阶段C为电子传递链,有关酶存在于线粒体内膜
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【题目】下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述正确的是
A. b和c为一个细胞周期
B. a段中的可在显微镜下观察到染色体
C. c过程结束DNA含量增加一倍
D. d段染色体数和DNA数相等
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【题目】柑橘果实色、香、味兼优,既可鲜食,也可加工成果汁、果酒、果醋等各种食品。柑橘类的果皮中富含柑橘精油,无色透明,具有诱人的橘香味,是天然香料精油中的一大类,在食品以及化妆品行业具有广泛的应用价值。请回答下列相关问题。
Ⅰ.柑橘精油提取
(1) 为了避免原料发生焦糊、有效成分水解等问题,橘皮精油的提取一般采用__________法。
(2) 提取橘皮精油首先要用浸泡原料,这是因为石灰水能够破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高____________________。
(3) 初步得到橘皮精油后,还要分别加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,并调节pH至7~8 ,这样处理的目的是______________________________。
Ⅱ.柑橘果酒和果醋制作
(1)发酵罐1和发酵罐2 中的微生物在结构上的主要区别是前者___________________。
(2)发酵罐1 过程完成后,可以用_________________检测发酵产物中是否有酒精产生。若要进一步检测所得果酒中酵母菌的密度,可采用____________________法。
(3)某同学尝试用罐头瓶制作果酒,在培养过程中,每隔12h 左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的______________________________
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