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下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是

A.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖等

C

解析试题分析:图中 A 是光反应,B 是暗反应,C 是细胞呼吸,D 是 ATP 的利用,B过程利用的ATP是由A提供的,A错误;B中的ATP用于还原碳三化合物,B错误;A 中合成 ATP 所需能 量来源于光能,C 中合成 ATP 所需能量来自于葡萄糖,C正确;D中的能量可用于肌肉收缩,但人的红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,不消耗ATP, D错误。
考点:本题考查光合作用与细胞呼吸及ATP利用 的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于“物种多样性及其保护”的叙述,正确的是(  )

A.地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性
B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,所以生物的多样性具有间接的使用价值
C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D.生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果提供含14CO2的给植物进行光合作用,14C的转移途径是

A.CO2→C3→(CH2O) B.CO2→C5→(CH2O)
C.CO2→叶绿素→(CH2O) D.CO2→叶绿素→C5

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

光质影响光合作用的强度,下列各光照措施中,绿色植物光合作用速率最大的一项是

A.白光照射B.滤去红光和蓝光
C.滤去紫光D.滤去黄光和绿光

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

马铃薯块茎进行无氧呼吸时,只能释放少量能量,其他能量

A.贮藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中 D.以热能形式散失

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确是

A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量
B.乙图中c点与d点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的消耗量多
C.图中M、N、P点的限制因素是CO2浓度、温度和光照强度
D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有一被检样品液,经用双缩脲试剂检验后,样品液出现紫色反应,该样品液有(   )

A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是(  )
  
甲                    乙

A.假设图甲代表的细胞处在细胞周期中,则图甲代表的细胞相当于图乙的cd区间
B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是图甲中的4、5,其消失的时间是图乙的de区间
C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为O~b或f~h,其余时间消失
D.图甲所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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