下列影响种群密度的因素中,能使种群密度越来越大的是
A.种群的年龄组成属于衰退型
B.种群中个体的迁出大于迁入
C.种群的出生率大于死亡率
D.种群内雄性趋于不育
科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
冬小麦是我国重要的粮食作物,农业科技人员不断进行研究以期获得矮秆抗病的新品种。下列三组实验是对不同育种方法的探索,有关叙述错误的是 ( )
A.A组用F1获得F2的方法是自交,F2中的矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占2/3
B.B组F2中的矮秆抗病植株还需常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子,才可以直接用于生产。
C.C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗
D.通过C组实验过程最不容易达到目的
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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是
A.提取光合色素时研磨应缓慢且充分
B.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
C.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮
D.检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁
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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。下列叙述正确的是
A.甲细胞中有4个染色体组
B.丙细胞为初级卵母细胞
C.丁细胞中①和②可能均为性染色体
D.戊细胞的基因组成是Ab或aB
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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如图所示)。该实验说明
A.膜蛋白是可以移动的
B.两种细胞的膜蛋白种类相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物质出人细胞
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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的灰身对黑身是显性,控制体色的一对基因B、b位于常染色体上;红眼对白眼为显性,控制眼色的一对基因H、h位于X染色体上。让一只灰身红眼雌果蝇与一只黑身红眼雄果蝇杂交;得到 F1有灰身红眼、灰身白眼、黑身红眼、黑身白眼四种表现型。请回答:
(1)写出杂交亲本的基因型:灰身红眼雌果蝇 __________ ;黑身红眼雄果蝇 __________ 。
(2)F1雌果蝇的表现型为___________ ___________ 。
(3)从F1中选取一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇进行交配,获得F2。若F2中只出现灰身红眼和黑身红眼两种表现型,则F1灰身红眼雌果蝇的基因型为 ______ ___ ;若F2中出现了黑身白眼的类型,则F1灰身红眼雌果蝇的基因型为 _____________ 。
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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题
将基因型AaXBXb的个体与基因型为AaXBY的个体杂交,其子代的基因型有
A.4种 B.8种 C.9种 D.12种
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关溶酶体功能的叙述,错误的是
A.消化细胞从外界吞入的颗粒
B.消化细胞自身产生的碎渣
C.自身膜破裂,会导致细胞自溶而死亡
D.溶酶体只存在于动物细胞中
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