激素种类 | 高水平 | 中水平 | 低水平 | CK |
脱落酸 (ABA) | 3.96 (A3) | 2.64 (A2) | 1.32 (A1) | 0 |
赤霉素 (GA3) | 750 (G3) | 500 (G2) | 250 (G1) | 0 |
分析 据曲线可知,与对照组相比(CK为0)赤霉素处理能增强表观速率.而在盛花期,脱落酸处理能降低表观速率.据此答题.
解答 解:(1)植物激素也是化学物质,是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用.
(2)图中曲线显示,赤霉素处理能增加增加表观光合速率.而在盛花期脱落酸处理能降低表观光合速率,其原因是脱落酸促使叶片气孔关闭,导致吸收的CO2减少,进而影响植物的光合作用.
(3)色氨酸是合成生长素的原料,赤霉素能增加植株叶片内生长素的含量.应该促进生长素的合成,抑制生长素的分解,故赤霉素通过促进蛋白酶活性,使蛋白质分解产生较多的合成生长素的原料-色氨酸);同时还能降低生长素氧化酶活性,从而提高了植株叶片内生长素的含量.
故答案为:
(1)化学载体
(2)增加 盛花 气孔 CO2
(3)色氨酸 降低
点评 本题考查了植物激素调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生物的遗传物质都是DNA | B. | 任何生物个体的遗传物质只有一种 | ||
C. | 肺炎双球菌的遗传物质是DNA或RNA | D. | 不含DNA的生物,RNA是其遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原 | |
B. | 引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长 | |
C. | 能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合 | |
D. | 可以是抗原基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3次 | B. | 4次 | C. | 5次 | D. | 6次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 需要提供ATP | B. | 需要解旋酶和TaqDNA聚合酶 | ||
C. | 包括变性、复性和延伸三个阶段 | D. | 子链延伸的方向都是从5′端到3′端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基对的排列构成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | DNA分子的特异性决定于四种脱氧核苷酸的比例 | |
C. | 双链DNA分子的两条链是反向平行的,解旋后均可作为复制的模板 | |
D. | 把只含14N的DNA分子放入含15N的培养液中,培养两代后,含15N的DNA分子占$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渗透平衡时,S1、S2浓度大小关系为 S1=S2 | |
B. | 图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜 | |
C. | 若图示半透膜能让单糖通过,则向漏斗内加入微量蔗糖酶后,液面会先上升,后下降 | |
D. | 当达到渗透平衡后,就不会有水分子进出半透膜了 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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