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【题目】下图为某哺乳动物的同一个器官不同分裂时期的细胞图像,下列叙述正确的是(

A.1细胞含2对同源染色体B.2细胞中有8条染色单体

C.3中同源染色体正在发生分离D.图中所示均为减数分裂过程

【答案】C

【解析】

分析图1:该细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;

分析图2:该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;

分析图3:该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。

A、图1为减数第二次分裂,无同源染色体,A错误;

B、图2着丝点断裂无染色单体,B错误;

C、图3是减数第一次分裂后期的图像,同源染色体正在发生分离,C正确;

D、图13是减数分裂,图2是有丝分裂,D错误。

故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据世界粮农组织预测,到2050年全球粮食产量将出现巨大缺口,因此提高农作物产量刻不容缓。如图表示某研究小组对玉米的两种改良方式,以提高光合效率或抗逆性。

1增强光合作用效率仍是改良农作物的主要方向。图中①是光合作用某一过程进行的场所,该场所是______

2光合作用包含诸多连续的化学反应,其中循环②的产物是______

A.CH2OnB.ADPPiC.ATP

D.NADPE.NADPH

3当植物处于高光照低二氧化碳浓度时,③过程会增强,该现象会______(增强/减弱)净光合速率,理由是______

4为改良农作物,研究人员引入图中虚线所示的旁路,试描述该旁路的优势是______

5根据所学知识判断,与图中赤霉素效应相似的植物激素是______

6植物通过暂时停止生长或疯狂生长来适应水淹的环境,而疯狂生长容易倒伏。如果要培育抗倒伏且耐涝的玉米优良品种,据图分析其可能的策略包括______

A.提高乙烯含量

B.提高赤霉素含量

C.提高SUB蛋白的表达量

D.提高SKSD蛋白的表达量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养、能量和维持一定的渗透压。图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图,下列叙述错误的是(

A.H出细胞的方式为主动运输

B.结构①和②是控制相关物质进出细胞的载体不具催化作用

C.氧气浓度和温度都可影响植物细胞吸收蔗糖的速率

D.据图分析,该成熟的植物细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离时,蔗糖分子也能进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为M基因控制物质C的合成以及物质C形成特定空间结构的物质D的流程图解。下列相关述,错误的是(

A.基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板

B.组成物质C的氨基酸数与组成M基因的核苷酸数的比值小于1/6

C.图中①④过程参与碱基配对的碱基种类较多的是④过程

D.图中经过⑤过程形成物质D时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】杨梅果实风味独特、酸甜适中,具有很高的营养和保健价值。下图是制作杨梅酒和杨梅醋的流程图。请回答下列问题:

1)传统发酵中,发酵液虽然未经过严格的灭菌处理,但杂菌却不能正常生长繁殖,这是由于果酒发酵的____________条件抑制了杂菌的生长。用来检验酒精的化学试剂是____________

2)果酒制作过程中,酵母菌无氧呼吸产生酒精的场所是____________,该阶段应该将温度控制为____________;温度适宜时果酒发酵时间较短,原因是________________________

3)杨梅醋的发酵过程中,除去必需的营养物质外,还需要往发酵液中持续地通入____________

4)下图表示果酒发酵过程中,发酵液的糖度葡萄糖的浓度)和酒精度(酒精浓度)随时间变化的关系。96h后酒精度和糖度的变化都趋于平缓,其原因是__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。滤膜法的大致流程:用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到含有伊红美蓝的培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目,流程示意图如下图所示。其中,指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。请据图回答下列问题:

1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要进行灭菌处理的是__________________,与过滤有关的操作都要在__________________旁进行。

2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,这属于微生物培养中的________操作。从功能角度分析EMB培养基属于________培养基。

3)某生物兴趣小组的同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10 mL待测水样加入到90 mL无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124,紫黑色菌落数平均为31,则推测1 L待测水样中的大肠杆菌数目为________

4)大肠杆菌进行扩大培养时,用摇床振荡培养的目的是________

5)不同微生物培养的温度和时间往往不同,在培养箱中培养时,细菌培养温度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培养温度,培养时间则________(填“长于”或“短于”)霉菌培养时间。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图,Ⅰ图为某草原生态系统的部分碳循环示意图;Ⅱ图为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答下列问题:

1I图中,乙属于生态系统中的_________________________(填组成成分):碳元素进入无机环境的途径是_________________________(填序号);能量进入群落的主要途径是_________________________(填序号)。

2)生态系统的结构包括__________________________________________________。Ⅱ图中A表示_________________________的能量。若鼠摄入能量为A中能量为,狼同化能量为,则该生态系统中由鼠到狼的能量传递效率为_____________________

3)生态系统能量流动的主要特点是___________________。人类研究生态系统中能量流动,可以实现对能量的___________________,从而大大提高能量的利用率。

4)生态系统的物质循环与能量流动具有不同的特点,在物质循环中,无机环境中的物质可以被生物群落______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种广泛使用的除草剂(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明)。

1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理。现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1 mL液样至盛有9 mL无菌水的试管中,依次稀释103稀释度。各取01 mL已稀释103倍的水样分别涂布到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为555657,则每升原土壤浸出液样中菌体数为_____

2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,从用途方面来看,上述培养皿中培养基的特点是_____

3)接种技术的核心是_____ 。培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是_____ 或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

4)在培养基上形成的菌落中,无透明圈菌落利用的氮源主要是_____ ,有透明圈菌落利用的氮源主要是_____ ,据此可筛选出目的菌。实验结果如图显示的AE五种菌株中,_____ 是最理想菌株。

可将选取的所需菌种利用_____ 的方法长期保存。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】吸食毒品会严重危害人体健康,破坏人体的正常生理机能。中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺兴奋此处的神经元,传递到脑的“奖赏中枢”使人感到愉悦,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,吸毒者把可卡因称作“快乐客”。图1是神经递质多巴胺的释放和转运机理,MNDA为细胞膜上的结构。研究表明,毒品可卡因能干扰多巴胺的回收,并导致体内T细胞数目下降,请据图分析回答下列问题:

1MNDA的作用是_____________________________

2)由图1可知可卡因的作用机理是__________,导致突触间隙中多巴胺含量___________,从而增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。这一过程可以用图2_________(填“x”“y”或“z”)曲线表示。

3)吸毒成瘾的原因可能是:长期吸食可卡因,使突触后膜上的MNDA_________(填“增多”、“减少”或“不变”),一旦停止吸食,突触后膜的多巴胺作用效应会减弱,吸毒者需要吸入更大剂量的毒品,从而造成对毒品的依赖。吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,体内__________(激素)的含量减少。

4)吸食可卡因的吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病,原因是__________

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