A、内质网上囊泡的形成 |
B、白细胞吞噬细菌 |
C、人细胞与小鼠细胞的融合 |
D、植物的根细胞从土壤溶液中吸水 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧气在血液中的运输 |
B、叶绿体色素吸收光能 |
C、葡萄糖在细胞内氧化分解 |
D、肾小管细胞对Na+的重吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因存在情况 | 基因表达情况 | |||||||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
胰岛B细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
眼晶状体细胞(胚胎中) | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
神经细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
A、甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 |
B、丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因 |
C、三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同 |
D、三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图可以表示体液调节或神经调节的过程 |
B、如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞 |
C、如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 |
D、细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、马匹特异性免疫的获得方式是被动免疫 |
B、破伤风感染者获得的免疫作用在体内维持的时间比较长 |
C、破伤风感染者接受的是抗破伤风抗体 |
D、马匹产生该物质的过程中只有B淋巴细胞起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体免疫功能低下或缺失 |
B、外来抗原直接作用于机体某些组织 |
C、抗体与自身组织发生反应,引起过敏反应疾病 |
D、外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 |
B、四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 |
C、三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种 |
D、培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 |
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