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下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性

A. 减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

B. 减少该生态系统内生产者和消费者的数量

C. 增加该生态系统内各营养级生物的种类

D. 减少该生态系统内各营养级生物的种类

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科目:高中生物 来源:黑龙江省牡丹江一中2010-2011学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:013

下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性:

[  ]
A.

减少生态系统内捕食者和寄生生物的数量

B.

增加该生态系统内各营养级生物的种类

C.

使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.

减少该生态系统内各营养级生物的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:013

下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性:

[  ]

A.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.减少该生态系统内各营养级生物的种类

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性

A. 减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

B. 减少该生态系统内生产者和消费者的数量

C. 增加该生态系统内各营养级生物的种类

D. 减少该生态系统内各营养级生物的种类

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年福建省高二下学期期末测试生物 题型:选择题

下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性

A、增加该生态系统内各营养级生物的种类

B、使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡

C、减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

D、减少该生态系统内各营养级生物的种类

 

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