A、在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌 |
B、分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源 |
C、测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数 |
D、酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、3H标记可以从高尔基体转运到细胞膜 |
B、内质网是首先观察到3H标记的细胞器 |
C、高尔基体是首先观察到3H标记的细胞器 |
D、培养一段时间后,细胞膜外能观察到3H标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境的渗透压下降会刺激抗利尿激素分泌增加 |
B、内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行 |
C、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 |
D、内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 |
B、图示染色体中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 |
C、若朱红眼基因发生了基因突变,突变后的基因为朱红眼基因的等位基因 |
D、基因中有一个碱基对的替换,一定会引起生物性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙酮酸不可以通过线粒体双层膜 |
B、丙酮酸→酒精的阶段只能释放少量能量 |
C、丙酮酸氧化分解释放的能量少量储存在ATP中 |
D、催化丙酮酸氧化分解的酶只分布线粒体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时叶肉细胞生理活动只受温度影响 |
B、b点时绿色植物才开始进行光合作用 |
C、若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移 |
D、c点时该植物的O2产生量为V2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、本实验的因变量是不同的催化剂 |
B、本实验的无关变量有温度和酶的用量等 |
C、1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验 |
D、1号、2号的结果差异是因加热降低了反应的活化能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌在无氧呼吸时不产生水 |
B、代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值较高 |
C、由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢全部来自氨基 |
D、有氧呼吸时,生成物H2O中的氧来自于氧气 |
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