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如图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是(  )

A.物质甲、乙、丙、丁的合成和分泌与细胞核、核糖体、内质网及细胞膜等有关 
B.一种物质丙可以与多种抗原相结合 
C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素 
D.物质甲与胰高血糖素对血糖的调节起协同作用 

A

解析试题分析:由题意可知甲是胰岛素,丙是抗体,丁是生长激素,都属于分泌蛋白,它们的合成和分泌与细胞核、核糖体、内质网及细胞膜等有关,A正确C错误。抗体与抗原的结合是特异性结合,一种抗体只能与相应的抗原结合,B错误。胰岛素与胰高血糖素对血糖的调节起拮抗作用,D错误。
考点:本题考查细胞产物相关知识,意在考察考生对知识点的识记及对图形信息提取能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中①⑦③③表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若图中②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位'则②最可能是脂肪
C.若图中③为多聚体且能贮存生物的遗传信息,则其彻底水解产物有四种
D.若图中④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则③最可能是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是

A.一直降低,直至为零
B.一直保持稳定,不变化
C.降低至一定水平时保持相对稳定
D.升高至一定水平时保持相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞癌变的叙述,错误的是

A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子Aa自交,得到子一代个体,在子一代个体只能自交和可以自由交配两种情况下,子二代中有繁殖能力的个体分别占子二代总数的

A.2/3 1/9 B.1/9 2/3 C.5/6 8/9 D.8/9 5/6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

牵牛花的红花()对白花()为显性,阔叶()对窄叶()为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为反射弧模式图,下列叙述正确的是(  )

①若在a点上刺激,神经发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩
②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强
③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的
④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内
⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元

A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对于人体生命活动的叙述正确的是(   )
①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中,但都保持在适宜的范围内 
②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调,使产热和散热失去平衡 
③特异性免疫反应过程中,可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞 
④临床发现损伤人大脑皮层的S区,该病人能说话,但不能听懂别人的谈话 
⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关 
⑥给糖尿病人注射胰岛素,胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元,促使血糖降低

A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑥ D.①③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度

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