分析 分析题图:图示为疫苗生产和抗体制备的流程之一,其中①表示逆转录过程;②是基因表达载体的构建过程;③是细胞融合过程;X为杂交瘤细胞.
解答 解:(1)由以上分可知①是逆转录.构建A基因重组载体时,首先需用限制性核酸内切酶切割含有A基因的外源DNA分子和运载体,再用DNA连接酶连接A基因和运载体形成A基因重组载体.基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等.
(1)③过程采用了动物细胞融合技术;在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,一次是用用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;另一次是用专一抗体检测方法筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞.杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生特异性抗体.
(3)淋巴因子是T淋巴细胞产生的;寒冷条件下,甲状腺激素和肾上腺激素分裂增加,促进新陈代谢,增加产热,同时汗腺、皮肤等散热结构散热减少,导致体温升高.
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或采用抗原-抗体杂交法,即用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.
故答案为:
(1)逆(反)转录 限制性核酸内切酶(限制性内切酶、限制酶)和DNA连接酶 标记基因
(2)细胞融合技术 既能无限增殖又能产生特异性抗体
(3)T淋巴 甲状腺 汗腺、皮肤
(4)A蛋白 核酸(基因)序列 抗A蛋白的单克隆抗体
点评 本题结合疫苗生产和抗体制备的流程图,考查基因工程、动物细胞融合技术、单克隆抗体等知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤,识记单克隆抗体的制备过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该动物体细胞中染色体2与染色体4是一对同源染色体 | |
B. | 该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体 | |
C. | 该细胞中有2个染色体组,若1为Y染色体,则2为X染色体 | |
D. | 若1上有一个A基因,则在3的相同位置可能是A基因或a基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该系统资源高效利用,内部良性循环 | |
B. | 该生态系统实现光合产物的多级利用 | |
C. | 桑树的凋落物、桑葚、蚕沙撒入鱼塘中,经塘内食物链的作用实现了能量的重复利用 | |
D. | 该体系获得蚕丝、食品、鱼类以及沼气等,在经济上和保护农业生态环境上大有好处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境 | |
B. | 动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 | |
C. | 有些侯鸟的迁徙,在夜间靠天空星座确定方位属于物理信息 | |
D. | 生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果表示人体中遗传信息的传递,那么就不包括d和e的过程 | |
B. | 如果表示人体细胞核中遗传信息的传递过程,那只包括a、b、c的过程 | |
C. | 如果表示人体神经元细胞中遗传信息的传递过程,那只包括a、b、c过程 | |
D. | 如果表示劳氏肉瘤病毒的遗传信息的传递过程,那不包括包括d和e的过程 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期末仿真生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•江苏)下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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