A、四项 | B、三项 | C、二项 | D、一项 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞可能为初级精母细胞 |
B、A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
C、图中含有8条脱氧核苷酸链 |
D、来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA复制和中心粒复制 |
B、纺锤体形成和细胞板出现 |
C、着丝点分裂和同源染色体分离 |
D、染色体加倍和染色单体形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透压的稳定遭到破坏,不会引起代谢紊乱 |
B、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 |
C、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 |
D、内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体 | B、溶酶体 |
C、高尔基体 | D、线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、48个,49个 |
B、49个,49个 |
C、50个,50个 |
D、51个,49个 |
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