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    8．图甲为孟德尔做的杂交实验示意图，图乙为高等动物的生活史．请分析回答：

    （1）图甲中A植株为黄色豆荚（aa）、绿色子叶（bb）的纯种豌豆，B植株为绿色豆荚（AA）黄色子叶（BB）的纯种豌豆，这两对基因独立遗传．经过图示处理，A植株形成有种子的豆荚，其豆荚的颜色是黄色，子叶的颜色是黄色．第二年将经过处理形成的所有种子播下，在自然条件下，长出的植株所结的豌豆豆荚为黄色的占0，其种子中胚的基因型是AABb的占总数的$\frac{1}{8}$．
    （2）如图丙所示为一个二倍体生物正在分裂细胞的部分染色体组成，该细胞处于有丝分裂分裂后期，该时期细胞中染色体数为8条，含4个染色体组．
    （3）若图乙中亲本（♀）患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，亲本（♂）正常，后代中患病的几率为100%．
    （4）若图乙中的亲代表示一对表现型均正常的夫妇，生了一个白化色盲（基因型为rrXhY）的男孩，问他们再生一个男孩，该男孩是色盲、色盲兼白化病的概率分别是$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{8}$．

    分析 分析图解：
    图甲为孟德尔做的杂交实验示意图，图中A表示母本，B表示父本．在杂交过程中，首先在花蕾期对母本去雄，然后套袋；然后在开花期再授以父本的花粉，再套袋．
    图乙中，a、b过程表示减数分裂，c过程表示受精作用，d过程表示胚胎发育，进行的是有丝分裂．
    图丙，细胞中具有同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，因此表示有丝分裂后期细胞图．

    解答 解：（1）由于豆荚是由母本上的子房壁发育而来的，因此表现出母本的性状，而子叶属于胚的一部分，是由受精卵发育而来，属于子一代，因此经过图示处理，A植株形成有种子的豆荚，其豆荚的颜色是黄色；而授粉后，父本是BB，母本是bb，因此子一代为Bb，即子叶的颜色是黄色．由于杂交产生的子一代的基因型均为AaBb，因此第二年将经过处理形成的所有种子播下，在自然条件下，长出的植株所结的豌豆豆荚全为绿色；其种子中胚属于子二代，即子二代中基因型是AABb的占总数的$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$．
    （2）图丙，细胞中具有同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，因此表示有丝分裂后期细胞图，该时期细胞中染色体数为8条，含4个染色体组．
    （3）若图乙中亲本（♀）患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，亲本（♂）正常，即该病属于细胞质遗传，由于卵细胞中一定会存在母本的线粒体，因此后代全部患病．
    （4）若图乙中的亲代表示一对表现型均正常的夫妇，生了一个白化色盲（基因型为rrXhY）的男孩，则他们的基因型分别为RrXHY、RrXHXh，他们再生一个男孩，该男孩是色盲的概率=$\frac{1}{2}$，该男孩色盲兼白化病的概率=$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$．
    故答案为：
    （1）黄色   黄色     0    $\frac{1}{8}$
    （2）有丝分裂     后    8    4
    （3）100%
    （3）$\frac{1}{2}$     $\frac{1}{8}$

    点评 本题考查了基因的分离定律、自由组合定律的应用以及有丝分裂的有关知识，要求考生能够区分豆荚中豆荚的颜色和子叶颜色表现的是亲本还是子一代的表现型，能利用遗传定律进行相关概率的计算，同时掌握细胞质的遗传特点．

    练习册系列答案
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    C．图中CD分别代表果糖和葡萄糖
    D．可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否进行了对蔗糖的催化分解

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    18．某科研所欲开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验．实验的主要过程及结果如表所示：
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    成程度
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    乙正常的鼷鼠接种+++++
    丙幼年摘除
    胸腺的鼷鼠    		未接种+
    丁幼年摘除
    胸腺的鼷鼠    		接种+
    戊摘除胸腺后注入
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    根据表中的结果，分析并完成下列问题：
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    （2）戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要T细胞的帮助．与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是：切除胸腺后缺少T细胞，不能合成淋巴因子．
    （3）为验证T淋巴细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞，请补全实验设计思路和结果：
    ①实验组：切除鼷鼠的胸腺，移植异体器官．
    结果：移植器官易保留在小鼠体内．
    ②对照组：进行手术操作，但不切除胸腺，移植异体器官．
    结果：移植器官被排斥．
    ③为了进一步说明实验组的结果是因为胸腺切除而不能产生T淋巴细胞引起的，还应该对实验组进行以下处理：注入T细胞．出现的结果是：移植器官被排斥．

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