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如图为神经肌肉接点的亚显微结构.下列有关叙述错误的是(  )
A、①是突触前膜,③是突触后膜
B、信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递
C、一个乙酰胆碱就能引起肌膜产生一个动作电位
D、轴突上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致
考点:突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:(1)兴奋在离体神经纤维上以电信号形式双向传导,但在神经元之间只能以化学信号的形式单向传递,通过突触来完成.
(2)兴奋传导方向与局部电流方向膜内相同、膜外相反.
解答: A、①内含突触小泡,内有神经递质,应为突触前膜,②是突触间隙,③为突触后膜,三者共同构成一个突触,A正确;
B、神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,并只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起突触后膜的膜电位发生变化,为单向传递,信号仅能从甲向乙传递而不会逆向传递,B正确;
C、一个乙酰胆碱与突触后膜的受体结合时不一定可以形成一个动作电位,必须达到一定的结合数量才能形成一个动作电位,C错误;
D、轴突上兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同,与膜外相反,记忆口诀“内同外反”,D正确.
故选:C.
点评:本题考查兴奋的传导与传递,结合图示考查对突触结构的理解与掌握,考查内容比较基础,总体难度不大,对学生的信息提取能力有一定的要求.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

马铃薯起源于南美,是粮菜兼用作物,因其具有高产、适应性强、生育期短等优点成为凉山州的主要栽培作物.马铃薯有四倍体与二倍体马铃薯之分.马铃薯育种进程缓慢主要是山地栽培马铃薯大多为四倍体马铃薯,高度杂合的四倍体马铃薯中隐性基因表现频率低,而有利等位基因很难重组到一个四倍体品种中;马铃薯种植儿年后,易受到农田中马铃薯病毒感染,导致薯块变小、品质变劣、产量逐年下降,可以运用植物组织培养技术解决上述问题.已知,马铃薯的淀粉含量与细胞中A基因的数量有关,含A基因越多,淀粉含量越高.现有AAaa基因的马铃薯品种,专家通过以下操作流程最终获得了淀粉含量高的脱毒优良品种.

(1)将四倍体马铃薯的花粉经①过程培育成单倍体幼苗,主要经历
 
两个阶段.该过程利用的原理是植物细胞的
 

(2)该过程使用的MS固体培养基中,除了含水、必需矿质元素、氨基酸、维生素等物质外,还必需添加
 
 
.需对培养基进行
 
灭菌.
(3)AAaa基因型的马铃薯经①过程得到的单倍体幼苗基因型是
 
,在幼苗时期经过②过程,常用
 
试剂处理,使染色体数目加倍,得到AAAA AAaa aaaa三种基因型的四倍体植株,其中淀粉含量最高的植株占所有植株的概率为
 
.四倍体植株与单倍体植株比较往往有
 
的特点.
(4)马铃薯的育种过程中也常常选用二倍体马铃薯育种.近年来,通过太空育种、再经科学杂交培育出的紫色马铃薯,因其富含花青素,具有抑制细胞癌变、增强人体免疫力的作用深受消费者喜爱.科学家用一株紫色马铃薯做了以下实验:与一株黄白色马铃薯杂交,F1紫色:黄白色=1:3;若自交,F1为紫色:黄白色二8:7,此结果说明控制马铃薯花青素的合成是由
 
对基因控制的.如将F1中的紫色个体进行测交实验,测交后代紫色:黄白色的比例约为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述不正确的是(  )
A、A点种群中存在很多变异类型,这是选择的原始材料
B、A→B的变化是通过生存斗争实现的
C、B→C是逐代积累加强的结果
D、农药使害虫产生了定向变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂过程中,染色体形态的变化顺序是(  )
①形成四分体;  ②同源染色体分离;  ③交叉互换; ④成对的染色体并行排列在赤道板位置上;  ⑤联会; ⑥染色体复制; ⑦染色单体的分离; ⑧着丝点分裂; ⑨染色体逐渐变为染色质.
A、⑥⑤①③④②⑧⑦⑨
B、⑥⑤①③④②⑨⑧⑦
C、⑤⑥③①④②⑧⑦⑨
D、⑤①③④②⑥⑧⑦⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞.与该图有关的正确叙述是(  )
A、3和5中都含有较多的蛋白质
B、2处的O2到达4内参与生理活动需要经过4层生物膜
C、3和5可以相互转变
D、直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查丹中校园内三叶草的种群密度,适用的方法是(  )
A、样方法B、标志重捕法
C、逐个计数法D、目测估计法

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体侵染细菌实验中,在细菌体内合成蛋白质的有关叙述正确的是(  )
A、原料、模板和酶来自细菌
B、模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸原料来自细菌
C、指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸原料来自噬菌体
D、指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶,由细菌提供

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科目:高中生物 来源: 题型:

1条染色单体含1个双链DNA分子,则有丝分裂后期的1条染色体(  )
A、2个双链DNA分子
B、4个双链DNA分子
C、1个双链DNA分子
D、1个单链DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应.细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的.如图是几个细胞通讯的实例.

(1)A图中的激素是
 
(填激素名称),肝细胞膜上受体的化学成分是
 
,肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是
 

(2)B图中的突触在传递信号时,实现了电信号→
 
 
的转换和传导,使下一神经元
 

(3)图中传递信号的物质是
 
 
.上述过程表明细胞膜在
 
方面的作用.
(4)如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的
 
点可以检测到电位变化.

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