分析 分析甲图:图甲是某生物细胞亚显微结构示意图,其中结构①为核糖体、结构②为细胞膜、结构③为中心体、结构④为高尔基体、结构⑤为细胞核、结构⑥为内质网.
分析乙图:A细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;B细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;C细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.
解答 解:(1)图甲细胞属于真核细胞,而念珠藻细胞属于原核细胞,真核细胞与原核细胞最大的区别是原核细胞没有成形的细胞核.
(2)结构②为细胞膜,蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.甲状腺滤泡上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,需要载体和能量,加入药物,不影响碘的运输,只影响葡萄糖的运输,说明药物作用是抑制转运葡萄糖的载体的活性.
(3)造血干细胞进行的是有丝分裂,即图C细胞所示的分裂方式;细胞分化的根本原因是基因的选择性表达.
(4)由图可知,此生物为雄性,染色体数目为4条,有丝分裂后期染色体数目最多,为8条;由以上分析可知,图乙中C和D细胞含有同源染色体;A细胞处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞,其分裂形成的子细胞为精细胞;D细胞处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分离,平均分配到细胞两极.
故答案为:
(1)5
(2)蛋白质 抑制葡萄糖转运载体的活性
(3)C 基因选择性表达
(4)8 C D 精细胞 同源染色体彼此分离分别向细胞两极移动
点评 本题结合细胞结构示意图和细胞分裂图,考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工培养液 | B. | 熟蛋黄 | C. | 动物血清 | D. | 大肠杆菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是进行能量转换和代谢的主要场所 | |
B. | 已分化的动物体细胞的细胞核不再具有全能性 | |
C. | 人和其他哺乳动物幼嫩(未成熟)的红细胞能表达遗传信息 | |
D. | 蓝藻细胞有核膜,其核膜上的核孔与核质之间物质交换密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | 子代 | |
组合一 | 突变型×野生型 | 突变型:野生型=1:1 |
组合二 | 突变型×突变型 | 突变型:野生型=2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者的标志性区别是有无成形的细胞核 | |
B. | 这两种细胞都具有核糖体 | |
C. | 蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有 | |
D. | 两者都有细胞壁,但是细胞壁的成分不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA | B. | RNA | C. | 拟核 | D. | 核糖体 |
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