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(10分)下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)图示过程体现了下丘脑既参与 调节,也参与 调节,图中胰岛和骨骼肌属于

(2)A叫 激素,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,这种调节方式称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程:

(3)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟,使 (免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生,阻碍患者 免疫的应答。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次( )

A.个体 B.生态系统 C.生物群落 D.种群

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述错误的是

A.①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则,

B.劳氏肉瘤病毒可进行⑤⑥过程

C.DNA聚合酶可来自②③过程

D.进行④过程的生物含有逆转录酶

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于探究酶特性实验的叙述中,错误的是

A.若探究pH对淀粉酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物

B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照

C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,不可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某分泌蛋白的合成和分泌过程示意图,(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是

A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B.在图中a、b、c和d结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输

C.在图中e结构内,[H]与O2的结合发生于其内膜,同时产生大量ATP

D.若将人胰岛素基因成功导入细菌中并表达,胰岛素合成与分泌过程与其相同

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏回族自治区银川一中高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因重组的叙述中,错误的是

A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B.同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组

C.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离

D.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关

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科目:高中生物 来源:2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性.现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测不确切的是( )

A.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同

B.玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律

C.玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的

D.测交后代的无色籽粒的基因型有三种

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科目:高中生物 来源:2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是( )

A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加

B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低

C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加

D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作的描述,正确的是( )

A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液

B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

C.鉴定还原糖结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用

D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

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