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猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是

A.只有实验①能 B.只有实验②能

C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题:

(1)当生长素浓度为10-6mol/L时,生长素对芽和茎生长的影响分别是促进,促进  ( 选填“促进”、“抑制”或“不促进不抑制”).
(2)图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输,而不能反过来由B向A运输,这种运输方式叫做主动运输,其跨膜运输特点是极性运输.
(3)图3所示实验的目的是验证生长素低浓度促进、高浓度抑制植物生长的两重性特征.两块琼脂块含有的生长素浓度分别为m和n,且m>n,用来处理去掉尖端芽.根据实验结果可知,n的浓度为10-8mol/L时,芽弯曲程度最大,M处对芽的生理作用是抑制 ( 选填“促进”、“抑制”或“不促进不抑制”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合定律遗传,F2中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是( )

A.27、8、1/64

B.27、8、1/32

C.18、6、1/32

D.18、6、1/64

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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三7月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成生物体化合物的叙述,不正确的是

A.可以用上图形象地表示抗体、载体蛋白、蛋白质之间的关系

B.在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸有4种

C.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNA

D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质具有调节生理代谢的功能

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗,追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)的数据如图所示。下列叙述正确的是

A.DE阶段发生遗传物质的平均分配

B.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

C.BC阶段结束时DNA含量增加一倍

D.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3 h

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是

A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间

B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间

C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为0~b或f~h,其余时间消失

D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于酶与ATP的叙述正确的是

A.转录时,RNA聚合酶能与mRNA的启动部位相结合

B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

C.酶与ATP均具有高效性与专一性

D.酶的形状一旦发生改变,酶将失去生物学活性

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是

A.膜载体蛋白的合成不需要ATP

B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是(  )
A.0%B.25%C.50%D.75%

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同步练习册答案