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1.下表是关于物质检测的内容,其中正确的是(  )
选项待检测的物质使用试剂呈现颜色
A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄
B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色
CDNA健那绿染液蓝绿色
DRNA吡罗红红色
A.AB.BC.CD.D

分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.

解答 解:A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,A错误;
B、淀粉遇碘液变蓝,B错误;
C、甲基绿能使DNA呈绿色,C错误;
D、吡罗红能使RNA呈红色,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了糖类、脂肪、蛋白质的检测,DNA和RNA在细胞中的分布实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验曲线,请回答下列问题:

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(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,D点的限制因素是

(3)科学家分离出黑藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,由③转移至④的物质主要包括

(4)图3中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量 (填“大于”、“小于” 、“等于” 或“无法比较”) 30℃时光合作用制造的有机物的量。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列科学发现与研究方法相一致的是(  )
①孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程.
A.①假说-演绎法  ②类比推理法   ③类比推理法  ④差速离心法  ⑤对比实验法
B.①假说-演绎法  ②类比推理法   ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法
C.①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③假说-演绎法 ④离心   ⑤对比实验法
D.①类比推理法   ②假说-演绎法  ③类比推理法  ④对比分析法  ⑤同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是(  )
A.小分子物质和离子都可以通过跨膜运输的方式进出细胞
B.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
C.只要物质通过细胞膜进出细胞的过程就是跨膜运输
D.当植物细胞吸水停止时,根细胞的细胞液浓度就等于细胞外液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是(  )
A.理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法
B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
C.硝化细菌是需氧、异养型生物
D.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞器的叙述中正确的是(  )
A.光合作用一定在叶绿体中进行
B.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关
C.蓝藻的细胞器只有核糖体
D.具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是(  )
A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA
B.能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体,能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体
C.生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用
D.一个细胞周期指:从上一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于细胞共性的描述错误的是(  )
A.病毒和其他生物的生命活动都离不开细胞
B.ATP是细胞可直接利用的能源物质
C.遗传物质是DNA或RNA
D.编码氨基酸的密码子基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.东莞市银瓶山森林公园所属的生命结构层次是(  )
A.细胞B.种群C.群落D.生态系统

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