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19.研究人员用小鼠作实验材料,做了两个实验.
实验一:研究生长激素和胰岛素对小鼠生长的影响,实验处理及结果如下,

请回答:
(1)实验中切除小鼠的胰腺及垂体的目的是减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验结果的影响.
(2)对比图中单独注射生长激素或胰岛素与同时注射生长激素和胰岛素,可推知生长激素和胰岛素对小鼠生长具有协同作用.
(3)实验中,若增大胰岛素的注射量,可能导致小鼠出现低血糖症状.
实验二:验证胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,实验思路是:
将试验小鼠随机分为两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素浓度.
为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖浓度维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)水平.

分析 1、由图可知,切除小鼠胰腺及垂体后,小鼠体重不再增加,说明胰腺与垂体对实验会产生影响.注射生长激素及胰岛素后,小鼠体重增加,可以确定两种激素对小鼠生长具有促进作用,同时注射两种激素,小鼠体重增加较快,可以确定两种激素具有协调作用.
2、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以升高血糖浓度,胰岛素与胰高血糖素在调节血糖过程中具有拮抗作用.

解答 解:实验一:(1)实验中切除小鼠的胰腺及垂体的目的是减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验结果的影响,属于排除实验过程中的无关变量.
(2)由曲线可知,生长激素和胰岛素都能够促进小鼠生长,所以两者具有协同作用.
(3)实验中,由于胰岛素能降低血糖浓度,若增大胰岛素的注射量,可能导致小鼠出现低血糖症状甚至昏迷.
实验二:根据题意,该实验的目的是探究胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,自变量是胰岛素的有无,因变量是血液中胰高血糖素的浓度,故该实验的测量指标是血液中胰高血糖素的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖浓度维持在比正常浓度稍低水平.
故答案为:
实验一:
(1)减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验结果的影响 
(2)协同 
(3)低血糖
实验二:等量的生理盐水  胰高血糖素浓度   稍低

点评 本题主要考查血糖平衡的调节,意在强化学生对血糖平衡调节的原理及相关知识的理解与运用,题目难度中等.

练习册系列答案
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9.图甲是某种真核细胞内的部分代谢过程图,图乙是某细胞代谢过程受温度影响的曲线图.下列说法正确的是(  )
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(5)为验证以上假设,摩尔根还利用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行了杂交实验,遗传图解可表示如图2.请根据所学知识予以补充和完善(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).
①XaXa,②XA,③XAXa

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是(  )
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B.从图丁可以看出,试验药物能抑制HIV的增殖
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